高考复习之文言句式--理解与现代汉语不同的句式和用法.ppt

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1、高考复习之文言句式——理解与现代汉语不同的句式和用法感受高考题型阅读下面一段文言文，完成17—21题。沈嘉徵，字怀清，山阴人。年十三，刲股和药愈母疾。母妻同时殉节，邑人哀之，合葬县治清白堂后，三百余年莫敢至墓所者。嘉徵为文以祭，且修其茔，祀之名宦。调知浮梁，却陶户陋规。窑俗，遇佣夫病，辄弃不治。乃创广济堂，俾病者居之，资以医药，全活无算。并设义冢，立石志其姓氏里居。建昌江书院，以训士子。邑向有蛟穴，邑人辇土塞之不能满，咸谓穴中有怪，近穴之田百余亩，皆荒芜不治。嘉徵率役，手辟榛莽，平高田之土以实之，尽成沃壤。其他奉檄审理邻邑疑狱，平反

2、无算。乾隆三年，卓异升知广西象州，转百色同知，土司率豪侈，馈嘉徵以金。却之，曰：“尔自检束，吾不尔苛，无以金为也。”历镇安、太平知府，升云南迤西道；十七年，擢云南按察使，理诬申冤，狱无枉滥。二十二年，督抚购金事发，嘉徵以不先奏，劾罢归。旋授江南常镇道。越二年，以年七十告归，又六年，卒。按公历仕数十年，淡泊自处，宦橐萧然，室无妾媵。夫人亡后，即独居一室，以一稚孙侍，婢仆不敢辄入也。引年归，辟屋旁地为圃，曰晚香，莳花种竹，逍遥其中。予昔至绍兴，曾谒公于南门里第，长身岳峙，白髯长尺余，言论和平而详尽，谦恭温厚，一代伟人也。(节选自《越中杂

3、识》)19．下列各句括号中补出的省略成分，不正确的一项是A．合葬（于）县治清白堂后B．祀之（以）名宦C．立石志其姓氏（于）里居D．（以）卓异升知广西象州原句：乃创广济堂，俾病者居之，资以医药，全活无算。并设义冢，立石志其姓氏里居。21．把文中画线的句子译成现代汉语。（6分）（1）尔自检束，吾不尔苛，无以金为也。（3分）（2）督抚购金事发，嘉徵以不先奏，劾罢归。（3分）你们检点约束自己，我不会苛责你们，（你们）也不要用钱贿赂我。译出大意给1分，“不尔苛”译为“不会苛责你们”给1分，“为”译为“贿赂”给1分。总督巡抚索（求）取钱财的事败

4、露，沈嘉徵因为没有及时上报，被弹劾免去官职回故里。译出大意给1分，“购”译为“索（求）取”给1分，“劾”译为“被弹劾”给1分。04-09年浙江高考卷考查的句式04年：省略句、状语后置05年：省略句06年：省略句（选择题）、被动句、固定句式07年：被动句08年：被动句、省略句（选择题）09年：宾语前置句回首历年高考判断句被动句倒装句省略句固定结构主谓倒装宾语前置定语后置状语后置考纲要求:理解与现代汉语不同的句式和用法。不同的句式考查重点：判断句、被动句、宾语前置、成分省略一、省略句13．下列各句括号中补出的省略成分，不正确的一项是A．

5、及览（其）诗卷B．流闻（于）禁中C．（老妪）问解则录D．伪者（国相）即能辨之链接高考（08年浙江卷）[解析:补全应是：（公）问（妪）解（公）则录，意思白居易每次向老婆婆请教，凡是老婆婆能理解的，他才抄录下来。】C顾况吴人，恃才少所推可，因谑之曰：“长安百物皆贵，居大不易。”及览诗卷，至“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”，乃叹曰：“有句如此，居天下亦不难。老夫前言戏之耳。”……元和元年，作乐府及诗百余篇，规讽时事，流闻禁中。……公诗以六义为主，不尚艰难。每成篇，必令其家老妪读之，问解则录。后人评白诗如山东父老课农桑，言

6、言皆实者也。鸡林国行贾售于其国相，率篇百金，伪者即能辨之。１、永州之野产异蛇，黑质而白章；触草木，尽死；以啮人，无御之者。2、沛公谓张良曰：度我至军中，公乃入。3、曰：独乐乐，与人乐乐，孰乐？曰：不若与人。4、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。5、巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及。6、读书轩中。7、赐之彘肩8、昔者先王以为东蒙主异蛇异蛇草木异蛇人公孟子王回归课本·典型题例择巫医乐师百工之人于以之小结规律省略句1、省略主语2、省略谓语3、省略宾语4、省略介词5、省略介词宾语15．把文言文阅读材料中画横线的

7、句子译成现代汉语。（5分）②（居易累以忠鲠遭摈，乃放纵诗酒。）既复用，又皆幼君，仕情顿而索寞。（3分）链接高考（08年浙江卷）译文：（白居易）被重新任用后，（由于）（遇到的）又都是年少君主，（所以）做官的心情顿时消沉。二、被动句15．把文言文阅读材料中画横线的句子译成现代汉语。（5分）①岂非以其流落饥寒，终身不用，而一饭未尝忘君也欤。(3分)链接高考（07年浙江卷）译文：难道不是因为他颠沛流离忍饥受寒，终身不被重用，却连一餐饭都不曾忘记(报效)君王吗？解析：“以”，因为；（1‘）“终身不用”为被动句；（1’）岂……欤（1’）15．把

8、文言文阅读材料中画横线的句子译成现代汉语。（8分）（1）吾为物所苦，亟起索烛照。（2分）链接高考（06年浙江卷）译文：我被小虫咬得难受，（你）赶紧起来找蜡烛照明。考查被动句式，“为……所”表示被动，（1‘）“亟”，赶紧，赶快。（1’）