What引导地名词性从句.doc

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1、What引导的名词性从句what引导的名词性从句在中学教材中出现频率极高，也是高考的重要考点之一，所以由其引导名词性从句的用法应引起我们足够的重视。本文将从以下几个方面来谈谈如何掌握好这一重要语法：一.要掌握好what在句子中的语义。1.表示“……的人”，相当于thepersonthat…。如：Heisnotwhathewasafewyearsago.他不是几年前的他了。WhoisitthathasmadeFredwhatheisnow？是谁把弗雷德培养成现在这样一个人的？2.表示“……的地方”，相当于theplacethat…。如：ThisiswhattheycallSaltLak

2、eCity.这就是他们称作盐湖城的地方。WhatisnowtheNorthSaharaDesertwasonceacivilizedworld.现在的撒哈拉沙漠的北部曾经是一个文明世界。3.表示“……的数目”，相当于theamount/numberthat…。如：Ourincomeisnowdoublewhatiswastenyearsago.我们现在的收入是十年前的两倍。Thenumberofthestudentsinourschoolhasreachedasmanyas20,000,tentimeswhatitwasbeforeliberation.现在我校学生多达2万人，是解放

3、前的十倍。4.表示“．．．．的时间”，相当于aperiodoftimethatAfterwhatseemedtobealongtimehecometolife.5.what的这种特殊含义可以根据句子的意思在翻译时灵活处理，不可千篇一律。例如：Thecoloroftheflowerisdifferentfromwhatitwasinthemorning.那朵花的颜色与早晨的不同。（what=thecolorthat）二.要掌握好what引导名词性从句的类型。1.宾语从句（用作动词或介词的宾词）。例如：Whenyouanswerquestionsinajobinterview，pleas

4、erememberthegoldenrule：Alwaysgivethemonkeyexactlywhathewants.求职面试时，请记住这条黄金定律：永远给予对方确实想要的东西。2.主语从句。例如：Whathesaidatthemeetingastonishedeverybodypresent.他在会上说的话令每个与会者震惊。3.表语从句。例如：Perseveranceisakindofqualityandthat’swhatittakestodoanythingwell.坚定不移是一种品质——能使人做好任何事情。Airistouswhatwateristofish.空气对于我们

5、就像水对于鱼一样（重要）。4.同位语从句（用在idea,message等名词后）。例如。Ihavenoideawhatweshoulddonext.我不知道下一步我们该干什么。三.要掌握好what引导的名词性从句的语序问题。What引导的名词性从句不同于what引导的特殊疑问句，不可用疑问句语序而应用陈述语序。例如：Thesephotographswillshowyouwhatourvillagelookslike.这些照片会让你了解我们的村庄是什么样的。四.要掌握与what有关的题目的解题技巧。1.通过语境和引导词的含义，区分并确定引导词。例：Ireadaboutitinsomeb

6、ookorother,doesitmatter_________itwas？A.whereB.whatC.howD.which点拨：根据语境，句子含义应为“我在某本书中读到过，具体是哪本书重要吗”。前一分句已说明是在“书”中读到的，而不是在报纸或杂志上读到的，故排除B项，从而确定正确答案为D项。2.通过句法分析，根据各引导词的句法功能确定引导词。例：Theotherday,mybrotherdrovehiscardownthestreetat______Ithoughtwasadangerousspeed.A.asB.whichC.whatD.that点拨：从句法结构上看，句中介词a

7、t需要宾语，系动词was需要主语，而能同时在主、从句中作两种句子成分的关系代词有what,whatever,whoever,whomever,whichever等。从这一点出发，可知本题正确答案为C项。句中what相当于thespeedwhich，句子可直译为“几天前，我哥哥或（弟弟）在街上以我认为是非常危险的速度开车”。通过以上例句及解释我们可以得出：what常用来引导名词性从句，即主语从句，宾语从句，表语从句和同位语从句.what在引导名词性从句时有两