英语四六级写作专题.ppt

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1、2008年四六级写作专题讲座－－－Ms.MayShi考核要求四·六级大学英语写作考试时间均为30分钟，分值占总分的15%。四级要求考生写出一篇不少于120词的短文，试卷上可能给出题目，或规定情景，或要求看图作文，或给出段首句要求续写;或给出关键词要求写成短文。要求能够正确表达思想，意义连贯，无重大语法错误。写作的内容包括日常生活和一般常识。短文写作部分的目的是测试学生运用英语书面表达思想的初步能力。需要注意的CET-4作文评分原则及标准评分原则第2条中规定：CET作文题采用总体评分方法，阅卷人员按总的印象给出奖励分。因此，给阅卷人员良好的印象，是我们在英

2、语写作中首先要考虑的问题。怎样给阅卷人员良好的印象呢？首先，卷面一定要清晰、干净、整洁。不要乱涂乱画，若有删节，在文字的中间画道横线。第二，段落按要求写，要求写几段就写几段。第三，开好头，结好尾。第四，按要求的字数写，可以比要求的字数稍微多一点。四、六级的作文要求是要写出120-150字。四、六级作文大都是三段式。我们算一下，如果我们在每一段中写上四句话，即主题句加两三句扩展句和一个结论句就可以了。这样全篇在十二句左右。每一句十多个词，这样就是120-150字。二、评分标准1、本题满分为15分。2、阅卷标准共分五档：2分、5分、8分、11分及14分。各有标

3、准样卷一至二份。3、阅卷人员根据阅卷标准，对照样卷评分，若认为与某一分数(如8分)相似，即给该分数(即8分)；若认为稍优或稍劣于该分数，则可加一分(即9分)或减一分(即7分)。但不得加或减半分。4、具体评分标准：2分――条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或大部分句子均有错误，但多数为严重错误。5分――基本切题。表达思想不清楚，连贯性差。有较多的严重语言错误。8分－－基本切题。有些地方表达思想不够清楚，文字勉强连贯；语言错误相当多，其中有一些是严重错误。11分――切题。表达思想清楚、文字连贯，但有少量语言错误。14分――切题。表达思想清楚、文字通顺，

4、连贯性较好，基本上无语言错误，仅有个别小错误。5、字数不足应酌情扣分。注意：①如题目中给出主题句、起始句、结束句，均不得计入所写字数。②只写一段者：0～4分；只写两段者：0～9分(按规定写三段的作文)四级大纲要求写作题型：书信体作文书信是一种应用非常广泛的应用文形式之一。英文书信的种类很多，但可以把它们归为两大类，一类是私人书信（personalletters），另一类是事务书信（businessletters），例如：申请信、求职信、推荐信、证明信、感谢信等。英文书信的书写有一定的格式。一封完整的书信应包括寄信人的地址和日期；收信人的姓名和地址；称呼

5、、正文、结尾和签名。一、书信的格式英文书信的格式与汉语不尽相同，具体表现在信封的写法和英文信的结构两方面。信封的写法在信封正面左上方写下发信人姓名、地址，在信封中间偏右一点，写下收信人的姓名、地址。姓名单独占一行，地址和名称按从小到大的顺序。英文信一般由六部分组成。1）写信人地址和发信日期写信人地址和发信日期通常写在信纸右上方，先写地址，后写日期。日期的写法英美不尽相同，以下几种写法皆可：Jan.30,2002Jan.30th,200230thJan.200230Jan,2002（2）收信人姓名和地址收信人姓名、地址写在左上方，低于写信人地址和发信日期一至两

6、行，一般要在收信人姓名前加上尊称或头衔，如Mr.,Mrs.,Prof.,Director等.（3）对收信人的称呼对收信人的称呼自成一行，写在收信人姓名、地址下面空一行外，信纸左边顶格写，称呼一般以Dear开始。（4）信的正文信的正文是信的主体部分，一般在呼语下面空两行开始写，每段的第一行都要空一个字母，正文部分既要内容完整，条理清楚，又要注意必要的礼节。5）结束语和谦称在信的结尾处发信人对收信人往往使用一种谦称。这部分写在正文下面一至两行处，一般在信纸中间或偏右的地方写起，首字母要大写，末尾用“，”。常用谦词有：Yourstruly,Trulyyours,F

7、aithfullyyours,Yoursfaithfully,Respectfullyyours,Yoursrespectfully,Yourslovingly,Yours,Yoursever等。6）发信人签名信末的签名一般低于结束用语一至两行，从信纸中间偏右的地方写起。一般要签全名，除非是自己十分熟悉或亲密的人。有时，还要写上发信人的职务或头衔。另外，有时信中还有附件，这时要在信的左下角注明Encl(enclosure)或Enc.，如：Enc.DriveLicense附驾驶执照如果在写完信后，又有需要补充的内容，可在左下方写P.S.(postscript)

8、。2001年6月CET作文题目　　四级作文题：Di