《细胞膜——系统的边界》导学案.doc

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1、重庆市开县实验中学第三章第1节细胞膜——系统边界学案班级：姓名：一、预习内容体验细胞膜制备方法1．实验原理：（1）哺乳动物成熟的红细胞只有一种膜结构（2）红细胞在中吸水胀破2．目的要求：体验用哺乳动物红细胞制备细胞膜的方法和过程[来源:Zxxk.Com]3．材料用具：猪血，蒸馏水，滴管，吸水纸，玻片，盖玻片，显微镜4．方法步骤：（1）稀释：向新鲜的猪血中加适量的。　（2）制片：用滴管吸取少量，滴一小滴在载玻片上，盖上盖玻片，制成临时装片。（3）观察：将制成的临时装片在高倍镜下观察，待观察清晰时，用引流法使装片中的

2、吸水。细胞膜成分：细胞膜功能：二、提出疑惑三、教学过程（一）细胞膜制备方法1．原理：（1）为什么不选植物细胞？（2）为什么不选其他动物细胞？[来源:Z,xx,k.Com]（3）为什么选哺乳动物成熟红细胞？2．方法步骤如果此实验在试管中进行，还需要用什么方法才能获得较纯的细胞膜？（二）细胞膜成分功能复杂细胞膜，种类数量较多（三）细胞膜功能（1）细胞膜将生命物质与分隔开，保障了细胞内部环境的。（2）控制出入细胞。细胞需要的可以从外界进入细胞，而细胞不需要，或是就不容易进入细胞，细胞内合成的和等物质可以被分泌到细胞外。

3、（3）进行细胞间的。如细胞分泌的随着血液到达全身各处，与结合，将信息传递给。如精子和卵细胞的结合，是两个相邻细胞的，信息从一个细胞传给给另一个细胞。高等植物细胞之间通过，也有信息交流的作用。（四）细胞壁的化学成分和作用植物细胞的细胞壁的化学成分主要是和，对植物细胞有的作用。四、当堂检测重庆市开县实验中学1、下列细胞中，膜蛋白种类和数量最多的是（）A、红细胞B、口腔上皮细胞C、胰腺细胞D、骨胳肌细胞2、下列关于细胞膜功能的叙述不正确的是（）A、将抗体合成后分泌到细胞外B、使细胞呈现特定的形状C、控制细胞内外物质的出

4、入D、进行细胞间的信息交流3、与具有蛋白质衣壳的SARS病毒侵入人体后，体内的淋巴细胞就能识别到这一异物并产生相应抗体，淋巴细胞之所以能识别SARS病毒是因为其细胞膜上具有（）A、磷脂分子B、蛋白质C、蛋白酶D、糖类4、动物细胞与植物细胞细胞膜的功能差异较大，其主要原因是构成细胞膜的成分中（）A、脂质不同B、磷脂不同C、蛋白质不同D、水不同5、科学家常用哺乳动物的红细胞作材料来研究细胞膜的组成，是因为（）A、哺乳动物的红细胞容易得到B、哺乳动物的红细胞在水中容易涨破C、哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、复杂细胞器膜

5、等膜结构D、哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到课后练习提高1、科学家在制备较纯净的细胞膜时，一般不选用植物细胞，其原因是（）①植物细胞细胞液中的有机酸会溶解膜结构②光学显微镜下观察植物细胞，看不到细胞膜③植物细胞的细胞膜较薄④植物细胞有细胞壁，提取细胞膜的过程比较繁琐⑤植物细胞内会有其他膜结构干扰[来源:Zxxk.Com]A、①④B、②③C、②⑤D、④⑤2、细胞膜具有控制物质进出细胞的功能。下列有关这一功能的理解，不正确的是（）A、细胞需要的物质可以进入细胞[来源:学科网]B、细胞不需要的或对细胞有害

6、的物质不易进入细胞C、细胞中的成分如核酸等不会流失到细胞外D、由于膜的存在，某些致病的病毒、细菌等不能进入细胞3、在哺乳动物的受精过程中，精子能够与卵细胞相互识别，精子将其头部钻入卵细胞中，与卵细胞发生结合，当一个精子进入后，细胞发生变化，不再让其他精子进入。这一现象体现出细胞膜能够（）A、保障细胞内部环境的相对稳定B、控制物质进出C、卵细胞摄入所需要的精子D、控制细胞间的信息交流4．经实验测定植物细胞的强度大于动物细胞，是由于它含有较多的()A.核酸B．脂质C．纤维素D．蛋白质5.取细胞膜上糖蛋白成分相同的两种

7、海绵动物，将其细胞都分散成单个后混合培养，发现这两种细胞能够结合在一起；但将细胞膜上糖蛋白成分不相同的两种海绵动物的细胞分散后，混合培养，会发现这两种细胞不能结合在一起。这一实验现象说明细胞膜上的糖蛋白与()A．细胞间的相互识别有关B．细胞间的免疫作用有关C．细胞的分泌作用有关D．细胞间物质交流有关学后反思：