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时间:2020-03-28
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1、调查师生关系实施方案一、调查课题的目的和意义和谐师生关系,有助于提高家长的满意程度,提高学校社会声誉,增强学校办学吸引力和竞争力学生在变化,家长群体也在发生变化,越来越多的家长对学校教育提出更高的要求,孩子在学校不但学习知识,而且,学校提供一个安全的、和谐的、利于学生人格发展的、促进孩子健康成长的学习环境成为一种普遍性的要求。有些家长希望挑班级、甚至挑教师、班主任,看重的正是这种隐性的环境,即和谐的师生关系。学校推进和谐师生关系的建立,有助于学校办学满意度和影响力的提升。基于以上的儿点认识,学校把建设和谐师生关系作为学校发展的重耍冃标Z-O二、调查的内容通过
2、对本校大学生师生关系现状,对老师的态度,师生关系的影响,学习中三、调査范调査对象,所遇到的难题等相关的问题进行一系列的调查,就调查结果进行分析,最终针对上述一些问题提出相应的改进性建议,从而达到了解本校大学生师生关系现状以及就解决1、转变教师的教育教学行为。2、改善课堂教学环节的质量。3、改善教师对学生的评价方式等这些师生问题提出相应参考建议。分析单位范围:警官学院全体同学对象:从全体师生中抽取200名同学分析单位:四大队一中队二区一班!1!、调査的理论假设师生关系是校园里一个重耍部分,师生关系的是否和谐,影响到同学们学习,老师的教学。如呆处理不好师生之间相
3、互抱怨,不利同学的发展,所以说改善师生关系,将会惠及到师生以及同学以后的发展。五、调查人员的组成,及安排调查人员组成男生时伟郭金伟周嘉廷杨定东郭亿飞女生韩雪马银娜杨雪萍沙红英和倩宁谢灵衫1.构建和谐师生关系研究活动小组组长:周嘉廷2.构建和谐师生关系研究活动执行小组组长:谢灵杉组员:时伟郭金伟杨定东郎亿飞韩雪马银娜杨雪萍沙红英和倩宁方法:采用问卷调查的方法,以全院师生为总体,在一,二,三,四年级中随机发放卷,用样本调查结果來推断总体。男生:10()名女生:100名。在一,二,三,四年级早上集队时,大一各个区随机发放均等的问卷男生25张,女生25张。大二,大三
4、,大四同样发放,最后晚点名收回问卷调查1、执行小组中5人发放5卷调查,并收集问卷调查,同吋数据整理。2、执行小组中剩下5人书写调查报告。3、最后汇编整理审查,查缺补漏。六、调查的时间进度和经费使用计划(%1)、时间安排1、准备阶段:3月10口——3月30口具体T作由小组进行讨论并分配:T作,设计调查问卷等。2、调查实施阶段:4月1日——4月20口主耍任务是根据选定的班级,联系负责人,进行问卷的发放等T作,收凹调查问卷,数据处理,数据质量评估,得出调查结果等。3、资料整理阶段:5月1日——6月10日主耍是整理调查资料,进行分析研究,编印调查资料,全而总结调查T
5、作,完成调查报告。4、分析资料和撰写研究报告阶段:6月底,提交调查报告。(%1)、经费使用计划问卷费用:每张1毛,200份共2()元
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