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时间:2020-03-28
《英语写作实践后教学反思.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、一节课教学反思关于英语作文的写作,是大部分学生头疼的部分,也是老师觉得很难见效果的部分,比如大部分学生对写作很没有信心,出现作文就有畏难情绪,害怕写,不知如何下笔,同步或配套上的写作部分往往空着,再就是学生整体写作水平不高,写出的作文总是有很多错误,老师批改费时费力,却总也不见成效,这一问题一直困扰着我,并进行思考,只是也没有太好的方法。首先,激发学生的写作兴趣至关重要。比如学生写作文之前,先激发他们对某一话题的兴趣,然后进行铺垫。其次,给学生一些有用的短语或句型,不至于无从下手,同时老师进行及
2、时批阅,并进行分析和讲解。在这一点上,我能进行及时的批阅并进行修改,但是缺少统一分析,总是感觉不能从整体上把握起来,对学生写的好的作文,可进行鼓励和印刷,让其他学生学习。
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