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时间:2020-03-28
《苏教实验版三年级科学下册观察教学设计.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、苏教实验版三年级科学下册观察教学设计1、观察一、教学目标过程与方法:1、观察、描述并画下自己的眼睛,提出有关眼睛的值得研究的问题。2、利用放大镜观察邮票、利用显微镜观察人民币盲文及布纹。3、听各种声音,并借助纸喇叭、听诊器等工具听大树的“心跳”。知识与技能:1、知道什么是观察。2、知道观察的作用一一发现事物的特征及现象,提出问题。3、知道各种感官收集不同的信息。情感、态度与价值观:1、体验到观察是不断发现和深人思考的源泉。2、体验到工具可以扩展人的感官功能一一技术对科学的发展起着重大的推动作用。3、意识到所有感官一起工作,我们的观察才会更全面、更
2、准确。二、教学准备教师准备:放大镜、显微镜、听诊器、不透明的大口袋、0种质感不同的物体、0种食品。
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