2018秋七上数学《去括号》教学课件.ppt

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1、第2课时　去括号1.如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号.2.如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号.相同相反【思路点拨】去括号时,若括号前只有符号,就牢记口诀:是“+”都不变,是“-”全都变.知识点1去括号化简例1去括号:(1)a+(b-c)=;(2)a-(b-c)=;(3)a+(-b+c)=;(4)a-(-b+c)=.a+b-ca-b+ca-b+ca+b-c【思路点拨】牢牢掌握去括号的法则,注意括号前面的符号,括号前的系数要与括号内的每一项相乘,避免漏乘.例2计算-3(x-2y)+4(x-2y)的结果是()(A)x-2y(B)x+2y(C

2、)-x-2y(D)-x+2yA【思路点拨】在实际问题中,要注意添括号、去括号的运用.知识点2　去括号化简的应用例3　一根绳子的长是7m+5n,剪下一部分围成一个长为m,宽为n的长方形,则这根绳子还剩下.5m+3n1.下列运算正确的是()(A)2(x-5)=2x-5(B)-2(x-5)=-2x-10(C)-4(5-x)=-20+4x(D)4(5-x)=20+4x2.下列各式中,正确的是()(A)3a+b=3ab(B)23x+4=27x(C)-2(x-4)=-2x+4(D)-(3x-2)=2-3xCDA4.3a-(2a-1)=.5.若mn=m+3,则2mn+3m-5nm+10=.6.化简3+[3

3、x-2(x-1)]得.a+11x+5解:(1)原式=a+2b-2a+b=-a+3b.(2)原式=3a2b-6ab2-6a2b+2ab2=-3a2b-4ab2.(3)原式=x2+2x2-4-3x2+3=-1.(4)原式=3x2+2xy-4y2-3xy+4y2-3x2=-xy.7.化简:(1)(a+2b)-(2a-b);(2)3(a2b-2ab2)-2(3a2b-ab2);(3)x2+2(x2-2)-3(x2-1);(4)3x2+2(xy-2y2)-(3xy-4y2+3x2).解:(1)(x+y)+(x+y+2x)+[(x+y)-(x-y)]=4x+4y.(2)当x=2,y=3时,4x+4y=4

4、×2+4×3=20.答:这个三角形的周长是20.8.一个三角形的一条边长为x+y,另一边长比这条边长2x,第三边长比这条边短x-y,解答下列问题:(1)求这个三角形的周长;(2)当x=2,y=3时,三角形的周长是多少?