绳的妙用2教学反思.doc

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1、《绳的妙用》之二高抬腿跑教学反思本课的教学重点是利用跳绳为辅助手段来锻炼高抬腿并掌握一定的技能，因此，我在教学设计上，充分发挥了学生的主体作川，注重培养学牛的自主锻炼和创新意识。在学习方法上，运川了自主学练和合作锻炼的方式，通过各种激励和表演方法，让学生在活动中掌握技能和拓展能力。本课运用两人拉绳抓人的游戏教学，有效地激发了学生对体育课”主动参与，积极创造”的学习兴趣。让学生玩的过程中进行创造性活动，自我展示。在通过各种高抬腿的体验活动掌握一定的技能基础上，我为学生提供了多人合作、展现自我的形式，让学生自始至终参与到知识形成的全过程。在实施整个教学过程中，我力求目标分层

2、化、组织游戏化、学生个性化，给学生创设一定的空间和吋间，让学生尽情玩耍，享受其中的乐趣，通过想象进行各种创编练习。尽量激发学生学习的灵感，让学生有选择的练习，自我风采展示，学生的口主得到了充分发挥。学牛有了求知、求学的欲望，与此同时，课堂教学效率也就提高了。