人教版小学数学四年级上册第五单元《商的变化规律》课件.ppt

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1、商的变化规律猴王分桃猴王分桃花果山风景秀丽，气候宜人，那里住着一群猴子。有一天，猴王让一只小猴分桃子。猴王说：“给你4个桃子，平均分给2只猴吧。”小猴听了，连连摇头说：“太少了，太少了。”猴王又说：“好吧，给你40个桃子，平均分给20只猴，怎么样？”小猴子得寸进尺，挠挠头皮，试探地说：“大王，再多给点行不行啊？”猴王一拍桌子，显示出慷慨大度的样子说：“那好吧，给你400个桃子，平均分给200只小猴，你总该满意了吧？”小猴子连忙说：“好了、好了”！猴王听了哈哈大笑。同学们，你知道猴王为什么大笑吗？200÷2=20=40=100105被除数不变，除数几，商反而几

2、。×10÷10×20÷20你能很快说出下列各题的答案吗？什么数没有变化?什么数有变化?乘除以200÷2=20=40=100105被除数不变，除数几，商反而几。÷10×10÷20×20将算式倒过来看，你发现什么规律？除数和商是怎么变化的？除以乘被除数不变，除数几，商反而几；除数几，商反而几。乘乘200÷2=20=40=100105×10÷10×20÷20200÷2=20=40=100105÷10×10÷20×20除以除以根据750÷25=30快速说出下面算式得数750÷25=30750÷5=750÷50=750÷250=150153计算下列这组题，你发现了什么

3、？16160÷8=3202204032016016÷8＝22040×2×10×10×2除数不变被除数扩大商扩大16160320÷8＝40202除数不变商缩小被除数缩小÷2÷10÷2÷10能把你的发现用一句话表示出来吗？16160÷8=320除数不变，被除数几，商就几。乘（或除以）乘（或除以）22040200÷2=20=40=100105÷816=2160=20320=40被除数不变，除数几，商反而几。乘除以（或除以）（或乘）(0除外)除数不变，被除数几，商就几。乘（或除以）乘（或除以）被除数、除数和商的变化有什么规律？表中的什么数有变化?什么数没有变化?被除

4、数141402805605600除数2204080800商77777被除数141402805605600除数2204080800商77777被除数和除数同时扩大相同倍数，商不变。被除数和除数同时缩小相同倍数，商不变。被除数141402805605600除数2204080800商77777在除法里，被除数和除数同时乘或除以相同的一个数（0除外），商不变。同时相同(0除外)27÷3＝270÷30＝2700÷300＝56÷7＝560÷70＝5600÷700＝80÷2＝800÷20＝8000÷200＝989988404040（一）（二）（三）先找出每组算式中被除数与

5、除数的变化特点，再说出计算结果。我来问！你来答！在一道除法算式里，如果被除数除以5，除数也除以5，商（）。除数除以10，被除数怎样变化，商不变？被除数不变，除数除以2，商会怎样变化？不变（被除数也要除以10）（商反而乘2）已知48÷12=4，判断下列各式是否正确。如果不对，怎样改一下就对了。①（48×5）÷（12×5）=4……（）②（48÷4）÷（12÷4）=4……（）③（48×3）÷（12×4）=4……（）④（48×3）÷（12÷3）=4……（）⑤（48-8）÷（12-8）=4……（）⑥（48+6）÷（12+6）=4……（）√√××××开动脑筋，填一填。(

6、4×27)÷(2×)=2(3×2)÷(1×)=3(90÷10)÷(30÷)=3(28×)÷(7×)=427210请在下面等式中的○里填上运算符号，在□里填上适当的数。24÷6＝4（24÷）÷（6○2）＝4（24○3）÷（6×）＝4（24÷）÷（6÷）＝4×3÷2数学诊所840301466024240483002104623023230√√下面的计算对吗？