微软培训模块九-总结与反思.doc

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1、培训过程总结与反思模块你所阅读的案例名称模块二讨论1《精心分析，适应变化》模块二讨论2《加、减法的笔算》模块三《有理数的乘方》模块四《寻宝记》模块五《生动有趣的“电子称象”》模块六《杨老师的新评测计划》模块七《身边的行程问题》模块八讨论1《关注光污染》模块八讨论2《附屮的研究性学习评价方案》模块你所完成的作业所使用的软件模块二1《学习目标分析》Freemind,Word模块二2《总结与反馈（一）》Word模块三《教学设计表》Word模块四《学习资源PPT》Powerpoint模块六《过程评价量规》Excel模块七《总结与反馈（二）》Word模块八《教学完整设计》Word学习反思（总结本次培

2、训，你学习到了哪些相关知识，运用了哪些学习工具？在完成教学设计的过程屮，你对如何设计学生的IH主探究活动有了怎样的经验？这些经验将在以后的教学和学习小如何使用？请在下表屮写出你的所思所得，字数不少于300字）在这次培训中，不仅学到了先进的技术，更重要的是学到了一•种新的教育思想和教育的理念，如何根据新课标设计教学评价方案及对学生学习过程进行评价的工具；如何分析教学H标；什么是教学模式与教学策略；可以利用互联网辅助教学等知识。学会使用Freemind软件來制作学习冃标思维导图，用Word撰写教学设计，使用Excel设计学生的学习过程的“学生学习过程评价量规”，用Powerpoint来制作活动

3、任务介绍。在完成教学设计的过程屮，我对设计学生的自主探究活动有了以下经验:在具体的教学过程屮，通过课堂教学改革和实践，教师有效地组织学生进行IH主探索学习，学生的知识和能力得到协调发展，反过来促进教师在教学过程屮更有效地组织学生进行自主探索学习，从而培养学生的自学能力、研究能力、思维能力、表达能力和创造能力。因此，在以后数学教学屮，紧紧抓住课堂教学这个阵地，改革课堂教学FI标、结构、形式，改革课堂教学策略与评价标准，走“自主探索学习”之路，使课堂充满朝气，焕发出新的生命力。