解方程-修定例5.ppt

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1、简易方程解方程例5解方程2（x－16）＝82.你能运用等式的性质解方程吗？同桌讨论完成。问题：1.观察这个方程有几步运算？你会把什么看做一个整体？你还能想到什么？x－16＝4解：2（x－16）÷2＝8÷2x＝20x－16＋16＝4＋162x＝40解：2x－32＝8x＝202x－32＋32＝8＋322x÷2＝40÷2方法1：方法2：2（x－16）＝8方程左边＝2（x－16）＝2×（20－16）＝2×4＝方程右边所以，x＝20是方程的解。别忘了检验哟！＝8（5x－12）×8＝24（100－3x）÷2＝8请你当个小老师，教教张顺明问题

2、：1.观察这个方程有几步运算？可以先把什么看做一个整体？2.请你独立思考，并在课堂本上完成。1.解方程。100－3x＋3x＝16＋3x解：（100－3x）÷2×2＝8×2x＝2816＋3x＝10016＋3x－16＝100－16100＝16＋3x3x＝84解：（5x－12）×8÷8＝24÷85x－12＝35x－12＋12＝3＋125x＝155x÷5＝15÷5x＝3100－3x＝16方程左边＝（5x－12）×8＝（5×3－12）×8＝3×8＝24＝方程右边所以，x＝3是方程的解。方程左边＝（100－3x）÷2＝（100－3×28）÷

3、2＝16÷2＝8＝方程右边所以，x＝28是方程的解。别忘了检验哟！（5x－12）×8＝24（100－3x）÷2＝82.看图列方程并求解。问题：1.你能根据图意列出方程吗？2.想一想，怎样解这个方程？把过程写下来。3.解方程的第一步是根据什么定律得到的？4.x＝20是方程的解吗？x＋3x＝80解：4x＝804x÷4＝80÷4x＝20方程左边＝x＋3x＝20＋3×20＝20＋60＝80＝方程右边所以，x＝20是方程的解。已知＋＋＝16＋＝12那么＝（）＝（）483.填空。你是杂想的本节课，你学会了什么，同桌交流一下。