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时间:2020-04-08
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1、描写家乡的景物作文指导课谁不说俺家乡好习作要求:请选择一处向大家介绍。介绍的时候,讲清这处风景在什么地方,有哪些特点,要表达出对家乡热爱的感情。介绍时,要按一定的顺序把景物的特点说清楚说具体;要充分表达热爱家乡的感情。介绍时可展开丰富的想象。观察:(仔细观察景物的特点)顺序:(按一定的顺序写清楚)感情:(表达热爱家乡的感情)观察:(仔细观察景物的特点)顺序:(按一定的顺序写清楚)感情:(表达热爱家乡的感情)观察:(仔细观察景物的特点)顺序:(按一定的顺序写清楚)要有想象(可用拟人,比喻)感情:(表达热爱家乡的感情)家乡的明确题目:美丽的开头点题:我的家乡
2、重庆,美景可多了,其中我最喜欢的便是重庆兴澳海底世界。说起家乡重庆,我的内心不由升起一股自豪感。重庆的火锅远近闻名;重庆的南山风景优美;重庆的夜景绚丽迷人……数不尽的美食美景中,我最感兴趣的要说兴澳海底世界了。小窍门儿:开头言辞优美,吸引读者眼球“我的家乡在日喀则,那里有条美丽的河,阿妈拉说牛羊满山坡,那是因为菩萨保佑的。蓝蓝的天上白云朵朵,美丽河水泛清波,雄鹰从这里展翅飞过,留下那段动人的歌……”每当听到韩红的这首名叫《家乡》的歌曲时,我就不禁想到我美丽的家乡重庆。如何介绍?1.围绕关键词看景小窍门儿:景中有人,充满生命活力2.围绕关键词说景3.围绕关
3、键词想景观察:(仔细观察景物的特点)顺序:(按一定的顺序写清楚)感情:(表达热爱家乡的感情)观察:(仔细观察景物的特点)顺序:(按一定的顺序写清楚)感情:(表达热爱家乡的感情)写作要求观察:(仔细观察景物的特点)顺序:(按一定的顺序写清楚)要有想象(可用拟人,比喻)春天到了,我看河里的冰雪融化,河边垂柳的枝条上吐出了嫩芽。慢慢地,那粉红色的桃花也探出了枝头。小燕子从南方飞来了,在清澈的水面上自由飞翔。放了学,我们就参加这百花争艳的盛会,在铺满新绿的河滩上跳舞唱歌。夏天到了,两岸的景色更美了。河堤上绿树成阴,河滩上瓜果满园。放了学,我们有时还到小河里游泳,
4、游累了,就跑到瓜园里吃瓜。白皮的脆瓜,花皮的甜瓜可好吃了。有时我们还在岸边的树阴下帮妈妈洗衣服,直到黄昏送走一天的酷热。秋天到了,河里的鱼虾肥了,岸边的苹果熟了。秋假里,我总爱和爷爷去看果园。高兴了,又跑到河里捉鱼摸虾。河水映照着笑脸,秋风伴奏起丰收的音乐。冬天的小河也不寂寞。迎着满天飞舞的雪花,我们又结伴到河里滑冰,可热闹了。结尾回扣文题,追求圆满结局小窍门儿:首尾照应,画龙点睛感情:(表达热爱家乡的感情)我爱家乡的小河,一年四季都爱她。我爱源源不断的流水,我爱两岸的美丽景色,更爱她用涓涓细流滋润了岸边的田地,给人们送来丰收的欢乐。让我们拿起手中的笔,
5、书写家乡的美景,抒发爱乡的情怀,把我们可爱的家乡介绍给更多的伙伴们吧!别忘了,先想好题目,然后想清楚按什么顺序写,抓住什么特点写。注意写出自己的想象和联想参考题目:《美丽的家乡》《我爱我的家乡》《家乡的小河》……
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