促真情，写实感.ppt

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1、抒真情，写实感----情境作文训练讲课人：李大玲学习目标1、联系生活实际，创设情境。2、激发想象，呼唤真情实感。3、运用描写等写作方法进行文学创作。4、感受情感美。创设情境1、世间万物林林总总，你为什么挑选出了这五样东西？（分值：1分）2、这五样或留在最后的那样东西的背后发生了怎样的故事？（分值：2分）3、带给你怎样的感受？（分值：2分）（思考时间3分钟）抉择我选的五样是：良心、动画片、粮食、朋友、钱。当必须失去一项时，我先划去了“动画片”，毕竟它只是我的一种爱好，没有它，生活枯燥一些，但无关大局；第二次，我划去了“粮

2、食”，只要有钱，没粮食我可以买肉买蛋，去饭店吃，也饿不着；第三项我有点为难，“良心”、“钱”、“朋友”都重要，去掉“钱”吧，我有点唯心主义，去掉“朋友”吧，活着没意思，去掉“良心”吧，那不成了大坏蛋？最后我一咬牙，去了“朋友”，没有朋友，我可以看电视嘛。最后一次，我当然去掉“钱”而保留“良心”，因为我宁可做一个高尚的穷光蛋，也不做一个为富不仁的有钱人。在这个世界里,亲情仿佛是一盏明灯，照耀着我；亲情仿佛是一双大手，牢牢的抱着我;亲情仿佛是一股暖流,温暖着我。亲情无处不再。比如:在你生病时,亲情就像一鼓暖流来了。小时候,

3、我不懂什么叫亲情,只知道家人要怎样关心我。几年过去了,我逐渐长大了,在一堂课上,老师让我们用感悟亲情为主题来写一篇文章,我回想起那件……我记得,那是一个阳光明媚的早晨，一束温暖的阳光照在我的床上，我心里想：“今天真是个好天气，我要早点起床。再说了下午还要去参加唱歌比赛。我拼命的想把眼睛睁开，可我却怎么也睁不开。唉，我生病了！太阳越升越高,阳光也越来越灿烂。妈妈看见我脸色这么难看,急得像热锅上的蚂蚁，急忙带我去医院。在路上,我躺在妈妈的怀里,感到无比温暖。妈妈那宽大的臂膀抱着我,让我脆弱的心变得坚强起来。打点滴时，在一旁

4、的妈妈紧紧的握着我冰冷的手,给我温暖的力量。在那个瞬间，我似乎不那么难受了。现在，每当想起这件事时,我的心头总是有一股力量在鼓舞着我。每当我在飘流瓶里写下我最真诚的希望和祝福时,我都在幸福的回忆着那一个又一个感人画面，我想这就是亲情的力量。亲情的力量写作训练请将上述过程写成片断，重在情感的抒发，主题鲜明。题目自拟，以记叙文为主，150字左右。（时间7分钟）评改标准①是否符合写作的常规要求（标点正确，卷面整洁，结构合理，语句通顺）；②是否有感而发，抒写真情；③是否有丰富的联想和想像；④主旨是否明确，立意是否有新意。1、想

5、象、联想2、真情、实感3、刻画、描写写作宝典让我们拥抱生活，感受生活的美！