资源描述：
《真情实感,写人叙事的灵魂》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果真情实感,写人叙事的灵魂 自从话题作文成了高考作文的主要命题形式以来,“文体不限”变成了文体不明,四不像的作文千篇一律,现在有一种普遍的说法,叫做议论文散文化,而且很容易得高分。请教了很多老师,大致是说,在考试时,结合作文话题,先立好意,然后用散文的笔法,即用形散神不散的写法,选择一些名人名言,特别注重语言修辞,使作文富有文采为要。我不想对议论文散文化说得过多,但我终于明白了近些年考试作文为什么总
2、是“古代十大青年”粉墨登场的缘故了,也知道“四无”(无文体、无逻辑、无真情、无观点)作文居然得高分的奥妙了! 09年湖南高考作文对文体提出了明确要求,即要么是记叙文,要么是议论文。这是一个非常明确的信号,可以预言,长期以来文体不分的现象开始引起关注,甚至还会有更多的省(区市)将继续对文体提出具体的要求。从语文学习的联盟要求来看,掌握记叙、议论和说明三种表达方式是基本要求,因此,写好记叙文和议论文乃至说明文是一个高中生必备的能力。所以,试卷针对文体不分的现象明确提出具体要求也在情理之中。因此,掌握这三种文体的基本写法,提高作文表达
3、能力就成了当务之急,这里首先开讲记叙文的写法。课题份量和难易程度要恰当，博士生能在二年内作出结果，硕士生能在一年内作出结果，特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果 关于如何写好记叙文的问题,是一个长期性的问题,也是很多作文书都讲烂了的问题,应考试之需,这里只能略谈几个小点,也许能成为考场作文的一个抓手。 1 写点小动作,刻画细节以显真实 “细节”顾名思义,就是细微未节,它是人物、情节、环境
4、的最小单位,如人体的细胞。好文章之所以能动人肺腑,精彩的细节描写功不可没。贺知章“笑问客从何处来”综合运用情态细节和语言细节,在一“笑”一“问”之间,把老归故里人不识的凄凉,生动再现在读者面前;《范进中举》后范进发疯的细节描写,则刻画了一个为科举而读书、为科举而活着、中举后喜极而疯的科举禄蠹形象。 笔者在历届高三考生中,发现考生在细节描写中常出现以下问题。课题份量和难易程度要恰当，博士生能在二年内作出结果，硕士生能在一年内作出结果，特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题
5、。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果 (1)没有细节。这是比较普遍又突出的问题。可能不少考生不知道何谓细节描写,或虽然知道但对具体的细节描写不甚明了,所以文章平铺直叙,只交代了某人的性格特征、某事的来龙去脉,人、事都不能给人以较为深刻的印象。如:学校离李明家有一公里左右,然而李明一降临人间,上帝便给了他一个不公平的安排。李明一天一天长大,上学了,可是双腿瘫痪无法走路,李明悲伤板了。这时邻居王刚来了,他背起了李明吃力地向学校走去。在路上王刚气喘吁吁,常常连衣服都湿透了。就这样,年复一年日复一日,一
6、天天过去了,上了小学又上初中,初中结束又入高中。整整六年,王刚背着李明整整走过了六个年头。 (2)瞎编细节。有的同学也知道平铺直叙不好,但到底怎样才能使文章跌宕起伏、曲折感人就没有经验,于是便编造了一些“动人的”情节和细节。如:在一条涨潮的小河前,两个人在经受着风雨的洗礼。看,王刚背着李明下了深不可测的河,想游过去。可是体弱的他经不得长时间的拼搏,渐渐体力开始不支,李明说:“放下我吧!”王刚说:“不行,我无论如何也……”渐渐地,王刚的身体一点点地向下沉,他使出全身的力量奋斗着,紧咬牙关一股劲把李明托到了河对岸,而自己则在水中打转
7、。眼看王刚的挣扎,李明含着眼泪呼喊着,然而无济于事。突然王刚紧紧抓住河内的一根枯树枝又游了上来。他们俩会心地笑了。这里不少细节仔细想想都不太可能。由此,笔者又想到了近几年的高考作文,如有一年要求以“心灵的选择”为话题作文,有很多同学不约而同地写到了父母的离异,写自己面临抉择的两难。改作文的老师每天都面对众多的“离婚作文”,啼笑皆非。可想而知,学生的虚假作文达到了怎样的境地。课题份量和难易程度要恰当，博士生能在二年内作出结果，硕士生能在一年内作出结果，特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值
8、和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果 (3)夸大细节。有的学生知道应该用细节描写来使文章生动、形象,但描写过程中,由于生活的阅历、写作的经验、对事物的认知等限制,细节往往失真,不但未起到作用,反而
