单元第1节第1课时小数除以整数.ppt

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1、小数除以整数(一)人教新课标版五年级数学上册课前热热身学习新知分层训练1.0.32里面有32个（）。2.1.8里面有18个（）3.0.74里面有（）个百分之一。课前热热身百分之一十分之一74返回目录学习新知王鹏坚持晨练。他计划4周跑步22.4千米,平均每周应跑多少千米?22.4÷4=例122.445202462401、按照整数除法的法则去除2、商的小数点要和被除数的小数点对齐。3、下面不用写小数点。王鹏同学坚持晨练，每周（按7天）计划跑5.6千米，问：他每天要跑多少千米？5.6÷7=0.8（千米）思考:被除数的整数部分与除数有什

2、么关系？例2560整数部分不够商1时，先在商的个位上写0，点上小数点后再除。答：王鹏每天要跑0.8千米想一想（1）被除数比除数小，整数部分不够商1时，怎么办？被除数的整数部分不够商1时，要先在商的个位上写0，点上小数点后再除。解题技巧1、小数除以整数按照整数除法的方法去除。2、商的小数点要和被除数的小数点对齐。3、整数部分不够除,商0,点上小数点再除。小数除以整数的计算方法返回目录分层训练夯实基础提升培优思维创新加油啊！返回目录1.（基础题）填空。（1）14.35÷5的商是（），保留一位小数约是（）。夯实基础（2）已知0.7×1

3、6=11.2，那么（）÷（）=（）。2.872.911.2160.79.6339626028.561422856560044281414229.4702.（重点题）给竖式的商点上小数点。商的小数点要和被除数的小数点对齐。夯实基础18.9÷9=34.5÷15=2.118.91899092.12.334.53045450152.33.（重点题）计算。夯实基础3.6÷４=13.44÷14=3.6４0360913.441401268498400.90.96金钥匙整数部分不够除，商0，点上小数点继续往下除。64.（易错题）下面的计算你能做

4、对吗？夯实基础5.7.2÷3=2.4（千米）7.2÷2=3.6（千米）答：上山每小时走2.4千米，下山每小时走3.6千米。提升培优（难点题）星期天，爸爸带小勇去登山。从山底到山顶全程有7.2千米，他们上山用了3小时，下山用了2小时。上山、下山的速度各是多少？6.（情景题）将一根铁丝剪成两段，第一段长55.5米，是第二段的3倍。这根铁丝有多长？55.5÷3=18.5（米）答：这根铁丝有74米长。提升培优55.5＋18.5=74（米）7.（创新题）李老师上学期买了4个足球和5个篮球，共付784.9元，本学期又买了同样的4个足球和2个

5、篮球，共付567.4元，足球和篮球的单价各是多少元?思维创新784.9—567.4=217.5（元）217.5÷（5－2）=72.5（元）（567.4－72.5×2）÷4=105.6（元）答：篮球的单价是72.5元，足球的单价是105.6元。谢谢！