高中生物 32 月季的花药培养同步导学 新人教版选修1.doc

《高中生物 32 月季的花药培养同步导学 新人教版选修1.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、人教版选修一3・2月季的花药培养★知识目标1、识记被子植物花粉发冇的过程2、通过学习尼药培养的基木技术，培养设计试验、动手操作、分析解释实验现象的能力★能力目报1、列表比较花药培养与组织培养2、选择适宜的培养材料和培养基★情感、态度与价值观1、培养动手实践、勇于探索的科学探究素质2、通过讨论花药离体培养技术在生产实践屮的应用，帮助学生确立理论联系实际的观点★课题重点选取适宜的培养材料和培养基★课题难点选取适宜的培养材料和培养基★学情分析=木课题是课题一菊花的组织培养的延伸，花药培养与组织培养的原理与方法弟不多，所以学

2、生学习起来相对容易些，并且在必修二的第六章就讲过单倍体育种的知识,学生早就知道花药离体培养也能发冇成植株。对被子植物的尼粉发育过稈尽管在初屮时就接触过但由于时间原因及其它因素学生往往都忘记了以及胚状体，醋酸洋红法染色学生是第一次接触，教师该详解。★教材分析=月季的花药培养是人教版选修一《生物技术实践》专题3第二个课题，主要包括两部分内容，基础知识背景，和实验操作。在基础知识里主要讲了三个问题“被了植物的花粉发冇”“产生花粉植株的两种途径”以及“影响花药培养的因素”本节的教学内容是以花药离体培养为主线的，先介绍花粉的产

3、生，然后介绍产生花粉植株的两种途径，再介绍会影响实验的因素，最后讲述实验操作及操作的步骤，方法，注意事项。★教学建议：通过上节菊花的组织培养导入木课题，可以结合书木37页图3-6“被了植物花粉发冇的过程”的插图讲解被子植株的花粉发育，讲解完后可以用幻灯片播放出不同发冇过程的分裂类型及在•每个过稈屮的染色体数量的表格，让学生白己填进去，加深对被子植物花粉发冇过程的理解。在讲解产生花粉植株的两种途径时可以结合菊花的组织培养来讲解，胚状体对学生是一个新名词，让学生自己阅读教材的楷体字部分，并结合流程图来认识花粉植株产生的两

4、种不同途径。而在讲解植株诱导成功与否的关键选择适宜的材料和培养基组成时可以补充一些不同植物和不同花粉发冇时期花药培养的资斜，帮助学生认识材料选择和培养基配方的重要性。对于实验操作的讲解，最好能结合实验视频进行讲解，这样学生能更育观的理'解，当然有条件的学校最好能进入实验室进行操作。★教学方法启发式教学方法★导入设计导入一：（问题导入法）同学们请看下面一个问题，（幻灯片显示）粮食是人类'生存的基木条件，随着人口增加，耕地面积的减少，提高单位面积粮食的产量、质量白然就成了人们解决粮食问题的主要途径。为提高农作物的单产量，

5、得到抗倒伏、抗锈病等优良性状，科学家往往采取多种冇种方法来培冇符合农业要求的能稳定遗传的新品种，现给你两种材料A小麦的高秆（显性）抗锈病（显性）纯种B、小麦的矮秆（隐性）不抗锈病（隐性）纯种设计最佳育种方案，尽快得到所需品种。师：同学们你们会选择什么育种方案？生：单倍体育种师：为什么选择单倍体冇种，单倍体冇种有什么优点？生：单倍体冇种可缩短冇种年限，并可得到纯合了植株，能保持示代性状的稳定性，所以用单•倍体育种更适合题意师：很好，我们今夭来学习单倍体冇种到底是怎么进行的‘，首先学习单倍体育种的第—步花药离体培养导入二

6、：（思路冋顾上节内容引起思考）上节课我们学习了菊花的组织培养，我们知道利用植物的茎可以经过组织培养得到新植株，那如果利用的是植物的花药呢？花药能表达出全’能性吗？花药离体培养能发冇成植株吗？如果可以，那是怎样一个过稈呢？今天我们就来探讨这个问题。板书月季的花药培养导入三：（思路：知识的以旧带新”）师：请想一想，雄峰、雄蚁属于几倍体？体细胞有几个染色体组？生：单倍题，一个染色体组。师：对。白然界屮的植物偶尔也会有未受精的卵细胞发冇成的单倍体，我们学过的单倍体疔种也是由未受精的卵细胞发冇的吗？单倍体冇种有什么优越性？生：

7、不，是花药的离体培养得到的。单倍体育种缩短了育种年限，并可得到纯合子植株师：很好。这节课我们就来学习月季的花药•培养，了解一下单倍体植株的培冇宣雪海时道己分享一些学习的名言，让学习充实我们的生活：1、在学习中,在劳动中,在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福。一连斯基2、读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。一毛泽东3、人不光是靠他生來就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切來造就自己。一歌徳4、正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。一列夫•托尔斯泰5、夫学须志也，才须学也。非

8、学无以广才，非志无以成学。一诸葛亮6、科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的：而我喜欢钻厚的。一爱因斯坦7、学习必须与实干相结合。一泰戈尔8、学而时习之，不亦说乎？一孔子9、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。一李苦禅10、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。一加菲劳1K与肝朋人共事，无字句处读书。一周恩來12、情况是在不断的变化，要使自C的思想