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时间:2020-04-08
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1、课外阅读技巧指导郑贤文一、小学生课外阅读的意义1、首先小学有充足的学习时间。2、小学生有非常强烈的好奇心和求知欲。3、小学不仅是学生学业的根基,更是个性成长和人格完善的关键阶段。二、在学校,孩子最听老师的话。教师会努力创造最适宜学生课外阅读的环境和氛围。给孩子正确的导向。三、家庭方面如何指导孩子进行课外阅读?(一)引导孩子早认字、多识字,为孩子创设温馨的读书氛围,激发孩子的阅读兴趣。让“阅读”成为“悦读”。家庭阅读环境在4个方面对儿童的阅读产生影响:“家庭中所拥有的阅读材料的数量;父母与孩子一起阅读的
2、次数;父母进行阅读指导和鼓励的次数;以及父母作为榜样并参加到阅读中去的程度。”(二)阅读内容由易到难,循序渐进,从阅读方法上进行指导。(三)平等地和孩子互相讨论,进行有意识地指导。罗曼罗兰曾经说过:要播撒阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。1、家长可把新书中的故事内容讲给孩子听。2、通过阅读启发思维。3、制作一些表格让孩子读完全书后去填写。现在,我们的孩子,优秀学生已经达到每日流畅朗读一篇二三百字的短文的水平,大多数的学生也有一天一篇儿歌的阅读量,但也有少数同学相对弱了许多。(四)教师的建议1、与书生
3、活2、定期到书店,把阅读选择的权利交给孩子。3、合理安排时间4、经常与孩子交流5、家长自己养成阅读习惯,身教永远大于言传。6、鼓励孩子记笔记7、在固定的时间送书给孩子8、将阅读化为戏剧表演9、扩大阅读内容11、背诵诗歌12特殊节日多读相关的书籍第一学段(1—2年级)课外阅读总量不少于5万字推荐书目(50本)(中国部分20本)1.《小布头奇遇记》孙幼军2.《小猪唏哩呼噜》孙幼军3.《树叶船》张俊以4.《吹泡泡》张俊以5.《调皮的日子》秦文君6.《窦蔻流浪记》窦蔻7.《365夜知识童话》鲁克8.《舒克和贝
4、塔历险记》郑渊洁9.《戴小桥和他的哥儿们》梅子涵10.《笨笨猪》杨红樱11.《泡泡儿去旅行》薛涛12.《大个子老鼠小个子猫》周锐著13.《小布头丛书—小布头新奇遇记》孙幼军著14.《我不是坏小孩》(全3册)叶姝著15.《小香咕系列》秦文君16.《李拉尔故事系列》梅子涵17.《最著名的中国民间故事》18.《史记》注音本(1-4)19.《三毛流浪记》(全集)张乐平20.《中华歌谣100首》金波李众选编(外国部分30本)21.《格林童话》(德国)格林兄弟22.《安徒生童话》(丹麦)安徒生23.《万花筒》(英
5、国)依列娜•法吉恩24.《豪夫童话》(德国)豪夫25.《爱丽斯漫游奇境》(英国)卡罗尔26.《狐狸列娜的故事》(法国)阿希季诺夫人27.《小熊温尼•普》(英国)米尔恩28.《彼得•潘》(英国)詹姆斯贝洛著29.《豆蔻镇的居民和强盗》(挪威)埃格钠30.《鹅妈妈的故事》31.《洋葱头历险记》(意大利)罗大里32.《窗边的小豆豆》(日本)黑柳彻子33.《淘气包埃米尔》(瑞典)林格伦34.《假话国历险记天上掉下来的大蛋糕》(意大利)罗大里35.《随风而来的玛丽阿姨》(英国)特拉弗斯36.《丁丁历险记》(小开
6、本全22册)(比利时)埃尔热37.《雅诺什绘本》10种(德国)雅诺什38.《米切尔•恩德童话绘本》(全6册)米切尔.恩德著39.《了不起的狐狸爸爸》罗尔德•达尔40.《电话里的童话》(意)罗大里41.《小口袋丛书》42.《迪迪的故事》(全24册)EnidBlyton著43.《狮子系列丛书》(全5册)(德国)马克斯.克鲁塞44.《火鞋与风鞋》(德国)乌尔苏娜•韦尔芙尔45.《淘气包谢得意》(全5册)(绘本)(法国)洛德•果范46.《小学生迪克比》(全6册)(绘本)(法国)洛迪•齐德鲁47.《为什么动物会
7、有尾巴》(彩色注音版动物童话)(法)纳塔•卡普托48.《精灵鼠小弟•吹小号的天鹅》(美)怀特49.《名家绘本世界童话》50.《伊索寓言》真诚祝愿您的孩子健康快乐,喜欢阅读,学习进步!推荐家长读书:《好妈妈胜过好老师》《来吧,孩子》
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