市场营销专业实践教学存在的问题及对策研究.pdf

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1、第32卷第5期东北电力大学学报Vo1．32．No．52012年10月JournalOfNortheastDianliUniversityOct．．2012文章编号：1005—2992(2012)05—0069—03市场营销专业实践教学存在的问题及对策研究杜丽岩(东北电力大学经济管理学院，吉林吉林132012)摘要：目前，我国高校市场营销专业的实践教学普遍流于形式，缺乏对营销实践课程的整合和建立科学的评价体系，这在一定程度上制约了高素质应用型营销人才的培养。为此，从五个方面就如何提高我国高校营销专业实践教学的有效性提出了相应的对策。关键词：营销专业；实践教学；课程整合；评价体系中图

2、分类号：F713．50文献标识码：A1实践教学法应用中的突出问题1．1缺乏对实践教学的科学规划目前一些院校的市场营销实践教学仍是流于形式，实践教学只是理论课中的一个环节，没有系统的教学计划，没有对实践案例的精心挑选，更没有对如何进一步展开实践教学的思考和规划，理论课时与实践教学课时比例严重失衡。有的院校将实践环节统一放在理论讲授之后，待到学生实践时理论知识已基本遗忘，理论与实践严重脱节⋯。还有一些任课教师没有对实践教学给予高度重视，要么怕麻烦，要么不知道如何着手，对实践教学应付了事，草草收场。1．2缺乏对任课教师的实践经验要求市场营销专业课程的操作性很强，这就要求任课教师不仅要有

3、扎实的理论功底，更要具备丰富的实践操作经验，这样才能把问题讲深讲透，真正指导好学生。但目前绝大多数的市场营销专业教师来自于高校的硕士、博士应届毕业生，他们虽然具备扎实的理论功底，却没有在企业工作过的经验，对于单纯的理论教学尚能应对，但对于实践性和操作性极强的市场营销专业课程就显得力不从心了，难免与企业实际脱节，使实践教学难以得到有效开展]。1．3缺乏对教学内容的及时更新目前高校的教学内容普遍存在与社会需求脱节的问题。这主要因为教师授课主要围绕现行的教材，而教材从组织编写到发行使用本身就需要很长一段时间，有些教师为了备课方便不愿采用新教材，老教材、老案例一讲就是十几年，这样讲授出的

4、理论已远远跟不上市场变化。而学生从学习专业知识到就业至少还需要两年的时间，所以学生毕业后会发现自己所学的理论跟市场的实际情况存在很大的差距，根本无法适应市场的需要，还需经过企业的“二次培训”才可以上岗，这就增加了企业的经营成本，降低了企业招聘应届毕业生热情。因此，市场营销专业课程所讲授的内容必须要及时更新，以适应市场的需求。1．4缺乏对营销实践课程的整合课程是教学的基础单元要素，开设哪些课程，课程与课程之间如何衔接，直接关系到营销专业人才收稿日期：2011—09—25作者简介：杜丽岩(1976一)，女，吉林省吉林市人，东北电力大学经济管理学院副教授，硕士，主要研究方向：市场营销7

5、0东北电力大学学报第32卷培养目标能否实现。现在有些院校的市场营销课程设置并不合理，开课顺序也没有遵循循序渐进的原则，学生学习起来糊涂，教师讲授起来也为难。有些联系紧密且能使用实践教学方法的课程由于开课学期不同，只能独立设置实践环节，这样同一知识点重复练习，而有的实践任务却没时间开展，大大影响了学生综合素质和实践能力的提高。1．5缺乏对实践教学效果的科学评价目前市场营销实践教学的最大问题在于很多院校的专业教师没有建立科学合理的实践教学效果测评体系j。由于没有什么合理的评价考核体系，学生往往对实践教学不够重视，应付处理，教师也无法对学生的实践能力和教学效果作出准确客观评价。这些都在

6、很大程度上影响了实践教学的效果。2完善市场营销实践教学方法的几点思考2．1优化和完善市场营销实践教学规划目前，许多高校的市场营销教学的整体教学规划还存在一些不足，如有些课程比较陈旧，新课由于缺乏专业教师而无法设置，实践教学计划的指导思想、教学目标都不很清楚。所以，高校应立足于自身的实际情况制定系统的实践教学计划，使学生由浅入深地在实践中理解营销专业知识并逐步掌握营销人员所需的各方面的技能。要明确实践教学计划的指导思想，明确校内实验室和校外实践基地是保证实践教学效果、提高实践教学质量的重要物质基础，扎实开展对实验室和实践教学基地的建设。要保证实践教学的课时和效果，灵活掌握实践教学的

7、开设时间，随着理论知识的讲解随时开展实践教学，巩固理论知识，真正做到理论与实践相结合。2．2提高教师实践技能水平为了增强实践教学的效果和实战性，市场营销专业教师应具备丰富的实践经验。高校在聘任专业教师时应优先考虑聘用有实践经验的教师，对于现有市场营销专职教师的再培养工作，不能仅仅局限于学历深造、学术交流和理论培训，还可定期选派教师去相关的工商企业进行有针对性的实习，鼓励教师利用假期等业余时间在企业兼职，增加实践经验，完善知识结构，适应实践教学的要求，打造理论与实践能力并重的“双师