关于普通话机器测试.ppt

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1、关于普通话机器测试蔡建华一、测试内容与人工测试相同：单音节字词，双音节词语，朗读，说话。其中“单音节字词，双音节词语，朗读”三项由机器直接评分，“说话”仍然由人工评分。二、机器评分及应对措施1（一）读准1.声母：zh、ch、sh、r、n2.韵母：前后鼻音韵母，o、e3.声调：上声、调值4.变调：一、不，上声连读5.轻声、儿化二、机器评分及应对措施2（二）控制好语速测试时要做到一个字一个字念清楚，声母、韵母、声调都要清晰完整。注意音节的长度。音节长度不够，声调就有可能调值不到位。如果读得太快。字与字粘在一起，每一个字都不清晰，都不完整，都容易有缺陷。二、机器评分及应

2、对措施3如果读得慢，主要问题是时间可能不够。按规定：单音节字词3.5分钟，双音节词语2.5分钟，朗读4分钟，说话3分钟。二、机器评分及应对措施4（三）控制好音量面对机器，以平常说话时两、三人之间交谈的音量为宜。考试前可以试音。考试过程的音量要和试音的音量相一致。常见问题是说话声音越来越小，嘀嘀咕咕的，像说悄悄话，这样可能会影响录音效果。声音太大，导致电脑音频数据失真，增加共鸣和气息音。在现阶段的机器测试也可能会影响他人。三、人工评分1原先的人工评分，是测试员通过耳朵直接获取声音，现在的人工评分是测试员通过机器的录音设备获取声音。两者的差别是：到现在为止，再好的机器

3、也无法100%地把人类的声音记录下来，说话中的一部分声音被过滤掉了。三、人工评分2（一）必须按照选定的题目说话,否则机器就会先行判你“自行更换题目”，考试成绩为“零分”。（二）一定要说够三分钟。（三）尽量注意不离题、不出现无效语料、不背诵。四、其他问题1（一）关于考前准备1.不管在哪里考试都要带好三证：准考证、身份证、学生证，缺一不可。2.机器测试同人工测试一样，会安排10分钟左右时间让考生在准备室作测前准备。3.注意考场的规则与步骤,按要求操作。四、其他问题2（二）测试过程1.注意不要漏字、漏行。测试时，应看清字、词，从容地朗读，即使有不认识的字，也应揣摩着读一

4、下。尤其在换行时，可稍放慢速度，看清后再读，不要漏行。漏读要按字扣分。四、其他问题32.关于重读。第一项读单音节字词和第二项读双音节词语与人工测试一样，如果有个别字词读错的可以重复读一遍，计算机系统会自动进行识别，不会因为一个字的重读而影响整体评分。但不要每个字、词都重复读。第三、四题回读也要被计入扣分项。所以考试时尽量不要回读。四、其他问题43.注意发音连贯注意发音的连贯性，中间尽量不要出现停顿，尤其不要长时间的停顿。所以测试时如果遇到不认识的字是不可以请教他人或查字典的，因为当你停止读音时，与考试无关的语音或翻书声会被录入电脑，计算机将它们判断为增读或错读，你

5、会失去更多的分数。四、其他问题5另外，一道题如果你已经读完了，但时间还有剩余，你应该马上点击“下一题”，而不能等到时间自然结束。因为在你的剩余时间内，其他考生的朗读声音或旁边的噪音会变得相对明显，你不经意发出的声音，都有可能被当作你的语音录入你的电脑，成为电脑判断你下一题发音的依据，这样肯定会影响你的测试成绩。四、其他问题64.注意时间把握机器屏幕上每道题目的下方都有时间滚动条，你能清晰地了解每题的用时。一般而言，前三项的时间很充裕，每项读完通常都会有时间多余，可以点击右下方的“下一题”按钮，系统便会进入下一题测试。说话项也要注意时间滚动条，因为这一项一定要说满三

6、分钟。四、其他问题7与人工考试一样，考到一半时，即使觉得发挥不好，也不能重新再来一遍。因为进入考试程序后，只要是录进去的声音就有效，每一题都有时间限制，时间结束时，计算机会强行进入下一题，如果重来，一来时间不够，二则计算机无法判断你读得是什么，严重影响成绩。四、其他问题85.注意机器测试时，应按规定程序操作计算机。不要按动同测试操作无关的其它按钮，也不要拉扯各种连接线，不要把手放在嘴边或玩弄麦克风，也不要摆弄其他物品，以免影响录音效果。四、其他问题9(三)成绩理论上说计算机辅助普通话水平测试与传统的人工测试考试结果人测结果基本一致。五、测试步骤1（一）登录阶段1.

7、请正确佩戴好耳麦，麦克风应在左侧，调整麦克风至距嘴巴2-3厘米的位置，避免麦克与面部接触，测试时手不要触摸麦克。2.请正确输入您的准考证号，准考证号的前几位系统已经自动给出，您只需要输入最后四位即可，信息确认无误后，点击“确认”按钮进入。五、测试步骤2（二）试音阶段请在试音提示结束后开始试音，以适中音量朗读试音界面上的文字。五、测试步骤3（三）考试阶段1.请横向朗读测试内容，注意不要错行、漏行(注：蓝字和黑字均需朗读)，测试过程中，不要说与测试内容无关的话。2.每一题开始前都有一段提示音，请在提示音结束并听到“嘟”的一声后，再开始朗读。读完一题后，请马上点击界面右

8、下方的“下