再谈幼儿园安全管理.doc

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1、再谈幼儿园安全管理《幼儿园教育指导纲要》指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。为进一步优化校园及周边环境，我园以创建安全文明校园为载体，以维护学校稳定和营造良好的治安环境为重点，进一步完善学校综合治理的责任体系和治安防范体系，加强责任意识,做到“四个落实”，切实做好学校综治安全工作。下面谈谈我园的做法：一、组织落实：学校成立了“校园治安与周边环境整治”工作领导小组，以园长为组长，后勤副园长为副组长，行政及屮层负责人为组员，进一步健全组织网络，做到分工明确，责任到人，提高驾驭和控制校园治安局势的能力。二、制度落实：进一步健全和完善安全管理制

2、度和各类活动预案，认真落实一岗双责制，要求每位员工都是安全责任人，同时在原有制度的基础上制定了《保安人员工作职责》《校园巡逻制度》《责任追究制度》等制度，修订了《校园突发公共事件应急处置工作预案》等各类预案。三、责任落实：每学年初幼儿园与各部门负责人签订民主评议行风工作责任书，与教职工签订《综治创安责任书》《消防安全责任书》，各班教师、保育员与家长签订《确保幼儿安全责任书》，做到职责明确，层层落实。四、措施落实：1、安保工作常规化。（1）加强门禁管理。保安人员能持证上岗，规范着装、配带安保器械，每天7点30分到岗，在校园内外加强巡视，严格执行外来人员出入询问、登记制度

3、，严禁无业人员、精神病患者、闲杂人员、不明身份人员及车辆进入校园。（2）加强安全保卫工作。成立安全保卫队，由专（兼）职保安人员、值班行政、值班教师及门T组成，每天在幼儿入园离园时加强巡逻、疏导,确保家长接送孩子的安全，严防幼儿走失。（3）校园安防、技防设施较为完善。购置了钢叉、长短警棍、辣椒水、警用催泪喷射器、长木棍、强光手电等安保器械；在幼儿园园门口和园内的重点部位安装了视频监控系统，由保安人员负责监控；园内重点部位均配备了ABC干粉灭火器，由保安人员定期检查并做好记录，建立了人防、制度防、设施防等有机结合的防范体系。（4）执行家长接送孩子刷卡制度。幼儿入园离园时由

4、值H教师、值日行政、保安人员把关，家长接送孩子一律先刷卡才能进入校园，没有带卡的家长先登记后方可进入校园。2、安全教育经常化。（1）利用教工例会、国旗下讲话、园刊、校园宣传栏等形式对师生进行安全知识宣传，结合安全教育日、安全教育周、安全教育月开展安全教育活动；每学期请法制副园长给全体教职工开有关法律法规、安全防范的知识讲座，本期讲座的内容有如何做好个人安全防范解读新“交通法规”，强化全园教职工的法律意识，提高师生的安全防范能力。（2）渗透教育，提高幼儿的自我保护意识运用多种手段，对幼儿进行安全教育，提高幼儿的自我保护意识和能力。幼儿年龄小，知识经验缺乏，口我保护意识及

5、口我保护的能力较差，根据幼儿的年龄特点，老师们制定了安全教育的内容，运用多种方式对幼儿进行安全教育。A、在幼儿活动室周围张贴安全教育的图片，老师利用课间活动、午间散步等时间组织幼儿观察、讲述图片的内容，让幼儿了解在生活中应注意哪些安全事项，懂得怎样保护自己。B、把幼儿的安全教育活动贯穿在幼儿的一日活动Z中，通过故事、儿歌、游戏向幼儿介绍安全基本常识及自我保护的方法。结合幼儿身边发生的事件对幼儿进行教育，时刻提醒幼儿注意安全。如幼儿上下楼梯时提醒幼儿不跳阶梯、不拥挤，一个跟着一个走。户外活动时提醒幼儿不乱冲跑，不爬高爬低，学会保护口己的身体。C、利用幼儿午睡起床的时间播

6、放有关安全教育的VCD片，如防震减灾科普动画片“蟾蛛”，组织幼儿讨论，提高幼儿的安全意识，教给幼儿保护口己的方法。D、在主题活动中渗透安全教育的内容，使幼儿在潜移默化中受到启发，得到教育。每学期组织师牛开展两次应急疏散演练活动，强化师牛的安全意识，全面提高师生面对紧急事件的逃生自救能力。加强家园联系，节假日、大型活动前通过飞信、致家长的一封信等向家长告知有关幼儿的安全防范事项，提醒家长做好幼儿的安全监护。组织全园教职工参加2013年福建省中小学生安全知识网络竞赛，参与率95%o3、消防安全工作管理日常化。（1）每FI—督三查。值FI行政督查，水电管理人员、消防管理人员

7、、保安人员根据自己部门监管的重点部位进行每日防火巡查，并做好相关的检查记录。（2）保安人员每月定期对全园的消防器具进行检查，发现气压不足及时更换。（3）每学期期初、期末开展全面排查，发现问题及时整改。4、食品卫生管理规范化。（1）我园建立了由园长、分管副园长等领导的一系列食品卫生管理负责制，建立了健全的食品卩生安全管理制度，并公布上墙。食堂设有专职的食品卫生管理人员。（2）我园的食品从业人员每年进行全血体检一次和食品卫牝知识培训一次，取得健康证的方可上岗。食品在采购、储存、加工、餐具、配餐间消毒等各环节都实行定人定点负责。每餐的幼儿食物在专门的留样冰