2015年徐汇二模语文答案.ppt

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1、2015年徐汇区二模语文参考答案1.敬畏文学合法性2.现当代，两种错误思潮的影响造成“话语权”左右了文学创作和评论。5.照应前文，强调“人为”的意义和应遵循的权限，补充论点，使论证更加严密。6.答题要点：文学的合法性，即作品能传达人性，反映时代，体现社会发展或自然规律，文质兼美，给读者以审美体验，引发情理共鸣。如《项链》主人公马蒂尔德为了风光地参加聚会向朋友借了一条钻石项链，但不幸遗失，主人公不得不努力劳作十年，还清了所有债务，却最后告知项链是假的。作者文笔优美，又留下伏笔使小说情节得以继续，而且他的作品反射出当时的法国社会浮躁、追求表面奢华的状况，符合“文学合法

2、性”。7.补充交代刘富因香改生性邋遢而坚持离婚，香改气急落下咳嗽病根，为下文刘富误会天鹅的学名及带香改治病伏笔。8.描写天鹅在馆中的幸福生活，引出下文刘富将天鹅送去动物园；与下文病鹅被杀构成反讽；“成双结对”的天鹅喻示刘富与香改关系的修复。9.“刺痛”侧重刘富与天鹅感同身受伤痛，“长了锈”“弥漫”语句指人的虐行让刘富身心受伤。10.附原文语句：当他听见后排座上突然响起的咳嗽声时，竟有了几分失而复得般的踏实。12.结构上：以“咳嗽天鹅”的故事巧妙地勾连起刘富与“香改”和“天鹅”两种关系，结构紧凑便于叙事；内容上：以病且老的天鹅作为试金石，刻画出变得有人情味的刘富，理

3、性却不尊重生命的景班长等人物形象。天鹅“咳”声的停息引发人们反思如何对待生命，对待身边人。16.诗人用数字强调年华及春天已逝，怎能不以“殷勤”之恳切姿态送走被贬之地的春天，用词浅易却意蕴丰富，抒发了升迁无望的苦闷和年华空老的伤感，委婉地表明“送春后或将迎来人生又一春”的期望。17.（1）躲藏，隐藏；（2）执政，当权，为….效力；（3）神态；（4）通“赈”，救济19.丞相赏赐不遗漏关系疏远的人，惩罚不偏袒关系亲近的人，没有功劳不能授予官爵，不能因为富贵权势就免于处罚，这就是聪明能干者和愚昧平凡者都能忘身为国的原因。踩分点：遗、阿、爵、刑、所以、佥。20张裔应对自如的

4、智慧和能兼顾忠孝的品行。21.叙述张裔体恤关照朋友遗孤家人，刻画他极重朋友之义，使人物形象更为立体丰满。22.不农23.以“明主”重视农业生产的效果供执政者借鉴，委婉地批评了当今君王施政上的不足，增强了劝谏的效果。24.B项，理由是：A句的“急征”与“赋敛”重复，不合语意语法；B句四字短语强化当政者的横征暴敛，“朝令而夕改”是“不时”的具体表现，句式与内容上更契合上下文。26.文中将农民辛苦却贫穷和商人安逸却富裕进行对比，突出作者“重农抑商”的政治主张。在农业立本的西汉时期，向君王进谏重视农业生产很有政治远见，但否定商人及商业活动的作用有局限性。作文;生活中，人们

5、大多相信自己的判断。其实每个人的认识不过是全景图中的一块碎片，只有承认这一局限，才可能有接近真相的判断。作文:生活中，人们大多相信自己的判断。其实每个人的认识不过是全景图中的一块碎片，只有承认这一局限，才可能有接近真相的判断。立意：1围绕“认识局限”展开，如：承认局限，寻找局限，正视局限，人贵有自知之明，承认自己的盲区……2围绕“突破局限”展开，如：寻求理性光辉，学会倾听他人声音，不做井底之蛙，3结合以上两个方面，既谈论对“局限”的认知态度，又结合“如何突破局限”展开，如：知不足成其大，有限的认知和无限的真理世界等。作文;生活中，人们大多相信自己的判断。其实每个人

6、的认识不过是全景图中的一块碎片，只有承认这一局限，才可能有接近真相的判断。作文;生活中，人们大多相信自己的判断。其实每个人的认识不过是全景图中的一块碎片，只有承认这一局限，才可能有接近真相的判断。