一年级上册第六单元11-20各数的认识.doc

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1、一年级上册第六单元《11-20各数的认识》《11—20各数的认识》是人教版一年级数学上册第六单元的内容，本单元主要使学生掌握20以内的数的大小和11—20各数读法和写法。这部分内容在整个数的学习体系中具有相当重要的地位，它既是10以内数的认识的延续，又是100以内乃至更大的数的认识的基础，同时又为20以内的加、减法做好准备。本单元知识结构：数数→读数→顺序和大小→写数→个位和十位→10加几和相应的减法核心知识点：1、使学生能正确地数出数量在11到20的物体个数，知道这些数的组成，掌握20以内数的顺序和大小。2、使学生初步认识“十位”“个位”，初步了解十进

2、制，初步认识位置制以及初步体验位置制的作用。3、了解加法和减法算式各部分的名称，能够计算简单的10加几和相应的减法，初步感受10加几和相应的减法的计算规律。4、能够在解决“之间有几个”的问题中继续体验分析问题、解决问题和检验回顾的解决问题的过程，并能用数数的方法解决简单的“之间有几个”的问题，为理解“植树模型”积累基本活动经验。5、能够初步了解加法算式与减法算式之间的关系。