普通话培训教程(简).ppt

《普通话培训教程(简).ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在PPT专区-天天文库。

1、普通话测试培训教程中南林业科技大学普测中心刘凤兰第一讲一、几个关于普通话测试的基本问题（一）普通话水平测试的性质、内容和等级标准1、性质普通话水平测试（缩写PSC）是测查应试人的普通话规范程度、熟练程度，认定其普通话水平等级，属于标准参照性考试。测试以口试方式进行，既有有文字凭借内容的考查，又有无文字凭借内容的考查2、内容普通话语音、词汇和语法。测试的范围是国家测试机构编制的《普通话水平测试用普通话词语表》、《普通话水平测试用朗读作品》《普通话水平测试用话题》等。3、等级标准国家语言文字委员会颁布《普通话水平测试等级标准》把普通话水平划分

2、为三级六等。一级甲等（97分）：朗读和自由交谈时，语音标准，词汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。一级乙等（92分）：朗读和自由交谈时，语音标准，词汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶有字音、字调失误。二级甲等（87分）：朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然表达流畅。少数难点音有时出现失误。词汇、语法极少有误。二级乙等（80分）：朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。三级甲等（70分）：朗读和自由交谈时，声韵调发音失误较多，难点音超出常见范围，

3、声调调值多不准。方言语调较明显。词汇、语法有失误。三级乙等（60分）：朗读和自由交谈时，声韵调发音失误多，方音特征突出。方音语调明显，词汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。（二）普通话水平测试的对象和达标要求（三）普通话水平测试试题构成根据《普通话水平测试大纲》，结合实际情况，我们湖南普通话水平测试试卷由四部分组成：1、读单音节字词（100个音节，共10分）2、读多音节词语（100个音节，共20分）3、朗读短文（一篇，400个音节，共30分）4、命题说话（一个话题，三分钟，共40分）二、单音节字词朗读测试应试指导与训练（一）读

4、单音节声韵调要标准1、声母要发准。声母要发准，是指发音要找准部位，方法正确。2、韵母要到位。3、声调要发全。声母的发音声母的不同是由发音部位和发音方法不同决定的。声母的发音部位发音时，气流受到阻碍的位置叫做发音部位。按发音部位分，普通话声母可以分为七类。双唇音：b，p，m唇齿音：f舌尖前音：z，c，s舌尖中音：d，t，n，l舌尖后音：zh，ch，sh，r舌面音：j，q，x舌根音：g，k，h声母的发音方法发音时喉头、口腔和鼻腔节制气流的方式和状况。可从以下三个方面来观察。观察阻碍的方式根据形成阻碍和解除阻碍的方式不同可以把普通话声母分为以下

5、五类。塞音：b,p,d,t,g,k擦音：f,h,x,sh,r,s塞擦音：j,q,zh,ch,z,c鼻音：m,n边音：l看声带是否颤动清音：声带不颤动浊音：声带颤动。m,n,l,r看气流的强弱送气音：口腔呼出的气流比较强。P，t，k，q，ch，c不送气音：口腔呼出的气流比较弱。b，d，g，j，zh，z声母辨正普通话声母系统跟各方言区的声母系统不完全一致，它们之间有同有异。声母辨正就是辨别声母的差异，纠正方音。发“n”时舌尖抵住上齿龈，软腭下降,气流振动声带后从鼻孔通过。发“l”时舌尖抵住上齿龈，软腭上升，堵塞鼻腔通路，舌身收窄，气流由舌头两

6、边或一边流出，不带鼻音。(P70表)分辨n和ln:男女泥泞呢喃牛蝻忸怩能耐奶牛恼怒农奴袅娜l:来临伶俐流浪拉链拉路劳累冷落理疗林立琳琅n·l:能量努力奶酪内乱脑力l·n:岭南历年落难辽宁连年2.分辨zh,ch,sh和z,c,s发zh,ch,sh音时，舌尖要翘起来，对准（抵住或接近）硬腭前部。发z,c,s时，舌尖不翘，对准（抵住或接近）上齿背。（P66表）zh:战争珍珠真正挣扎郑重支柱忠贞周折主张壮志z:在座藏族栽赃罪责走卒自足宗族自尊曾祖总则zh·z:制造准则种族转载z·zh:杂志尊重增长作主ch:超产出差茶匙拆穿铲除城池澄彻充斥惆怅初创

7、c:猜测参差苍翠催促粗糙从此措辞仓促残存层次ch·c:纯粹储藏差错冲刺c·ch:彩车操场财产此处sh:杀伤膳食赏识身手上税省城审视失神熟睡树梢s:洒扫缫丝色素僧俗搜索诉讼琐碎三思瑟缩四散sh·s:收缩山色十四神速s·sh:松树宿舍随时损失分辨f和hf音是上齿和下唇形成阻碍h音是舌根和软腭形成阻碍（P72表）f:反复犯法仿佛吩咐发放翻覆防范防腐非分肺腑h:豪华荷花合伙后悔欢呼缓和挥霍毁坏祸害浑厚f·h:防护凤凰赴会焚毁h·f:恢复荒废换防虎符读准舌面音jqxj基金积极急剧寂静嘉奖加紧艰巨将近降价交际q齐全乞求恰巧前期亲切情趣取巧躯壳秋千强权

8、X细心下乡先行现象详细小型肖像新鲜虚心选修韵母的分类韵母主要由元音构成，也有的由元音加鼻辅音构成。1.按结构分单元音韵母复元音韵母带鼻音韵母2.按韵母开头的元音发音口形分开口呼：韵母不是i,u