劳动合同法1(刘新苗)中华讲师网.ppt

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1、第二章劳动合同制度上海市人事上岗证书第二节劳动合同概述一、劳动合同的概念劳动者与用人单位之间确定劳动关系、明确双方权利义务的协议。法规链接建立劳动关系应当订立劳动合同。——《中华人民共和国劳动法》主体：用人单位VS劳动者内容：劳动权利义务二、劳动合同的订立原则平等原则自愿原则协商一致原则合法原则（内容合法、程序合法）法规链接订立和变更劳动合同，应当遵循平等自愿、协商一致的原则，并且符合法律、法规和有关规章的规定。——《中华人民共和国劳动法》(三)、劳动合同法适用的范围1、直接适用P11-132、依照适用3、特别适用

2、（劳务派遣、非全日制、个人承包、非法用工主体）——劳动合同法第2、94条订立书面合同的技巧以及注意事项劳动合同将是企业与员工之间最主要的唯权依据第二部分书面合同应该什么时候签？建立劳动关系，应当订立书面劳动合同。已建立劳动关系，未同时订立书面劳动合同的，应当自用工之日起一个月内订立书面劳动合同。用人单位与劳动者在用工前订立劳动合同的，劳动关系自用工之日起建立。——《劳动合同法》第10条１、用工时订立劳动合同２、用工前订立劳动合同（劳动关系何时建立？）３、用工后订立劳动合同一个月用工之日支付两倍工资合法视为已订立无固

3、定期劳动合同一年撰写书面合同有什么讲究？遵循合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的原则；用人单位有告知义务，劳动者有说明义务；用人单位的名称、住所和法定代表人或者主要负责人劳动者的姓名、住址和居民身份证或者其他有效身份证件号码劳动合同期限工作内容和工作地点工作时间和休息休假劳动报酬社会保险劳动保护、劳动条件和职业危害防护法律、法规规定应当纳入劳动合同的其他事项约定试用期、培训、保守秘密、补充保险和福利待遇等其他事项劳动合同必备条款撰写书面合同有什么讲究？1、试用期重要性与约定技巧；A、试用期约定的两种方式；B、

4、试用期运用的误区：口头约定、单独签订试用期协议、与合同期限不对等、随意延长、不缴保险、不发工资；C、应届毕业生试用期约定问题；试用期延长技巧；录用条件该如何设计；2、如何根据员工的性质选择合同期限与类型3、工作地点与变更技巧4、工作内容与岗位约定方式：A、约定明确；B、约定模糊；C、通过上岗协议明确。岗位职责与岗位描述的重要性；　岗位变更技巧；撰写书面合同有什么讲究？5、工资报酬约定的常见方式：A、最低工资约定法。B、工资全额约定法；C、实得工资法；D、基本工资法;E、基本工资加岗位绩效工资法。工资变更技巧；工资支

5、付日期的约定；如何解决工资拒付证明问题；工资结构要明确，奖金项目要列出。6、终止条件的约定；7、不同工时工作制的运用：A、标准工时制；B、综合计算工时工作制；C、不定时工作制。工时制与加班费的关系撰写书面合同有什么讲究？8、哪些内容可以约定为劳动合同附件；9、违约责任约定：A、违约金的设定原则；B、违约金的支付情形；C、违约金的约定方式；D、违约金的封顶违约金、赔偿金与经济补偿金的关系；10、竞业限制与保密条款；离职程序限制；劳动合同管辖地的约定；11、其他注意事项：事实劳动关系兜底条款；合同的主体资格；合同文本问

6、题;员工的自然情况与联系方式确认条款;合同的签字确认与顺序把握。书面合同订立过程中的思考思考：劳动关系自用工之日起建立在用工管理中的应用价值？１、应届生招聘录用时的合同订立；２、先签合同后上岗流程改变的法律依据；３、变更邀约书的形式，吸引优秀人才的手段；思考：过渡期要重签劳动合同吗？１、尚未订立过劳动合同的，现在签还是明年再签；２、已经订立劳动合同尚未到期的是否重签，还是到期再签；３、现有劳动合同条款与《劳动合同法》不符的，是否重签。思考：合同什么时候生效？签字之日起生效，合同起始日生效，实际到岗之日起生效？思考：

7、员工不愿意签劳动合同怎么办？什么情况可以不签书面劳动合同？非全日制用工双方当事人可以订立口头协议非全日制用工，一般称之为小时工。那么，这种用工形式的要求，特点有哪些，在未来企业的用工模式中占怎么样的地位？如：不签合同、加班超时、短期用工非全日制用工非全日制用工的五要素1．在同一用人单位一般平均每日工作时间不超过四小时2．每周工作时间累计不超过二十四小时的用工形式3．双方当事人可以订立口头协议4．双方当事人任何一方都可以随时通知对方终止用工5．劳动报酬结算支付周期最长不得超过十五日非全日制用工的特点1．可以与一个或者

8、一个以上用人单位订立劳动合同2．不得约定试用期3．用人单位不向劳动者支付经济补偿非全日制用工的操作探讨企业用工特点如果是1．层次不高，素质要求不严2．人员流动大3．自用工与外包用工并存非全日制用工的模式的导入应用1．同一用人单位而非同一用人地点2．可以同时与多家机构订立劳动合同（口头协议）非全日制用工一样缴纳社保第十一条乙方和其他用人单位建立劳动关系，能够提