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时间：2020-04-07
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1、利用平移解决问题北京市东城区和平里第四小学 李 莉第七单元 图形的运动（二）一、复习导入求下面图形的面积。6×3=183×3=9二、探索新知平移不规则图形规则图形转化面积不变二、探索新知三、知识运用()()()()3．涂色部分占整个图形的几分之几？13()()1231这些都是不规则图形，怎么想呢？可以用图形运动的知识试一试。三、知识运用三、知识运用四、课堂小结你对平移有了哪些新的认识？又有什么收获呢？这节课我们用平移的知识解决了一些问题，你对平移有了哪些新的认识？又有什么收获呢？
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