新人教版化学--5.1质量守恒定律--第2课时化学方程式.ppt

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1、第2课时化学方程式一、知识回顾参加化学反应的各物质生成的各物质的质量总和的质量总和等于反应后原子数目没有增减原子种类没有改变原子质量没有变化进行有关的计算解释一些实验事实内容原因应用质量守恒定律气球的变化实验前实验中实验后红磷燃烧铁钉跟硫酸铜溶液反应现象A装置B装置碳酸钠粉末稀盐酸碳酸钠粉末与稀盐酸的反应实验的现象:发出耀眼的白光、放出大量的热,生成白色固体,同时还有白烟产生木炭燃烧铁生锈化学方程式定义:用化学式来表示化学反应的式子。二、化学方程式以铁在氧气中燃烧的反应为例,可以用文字表示为:铁点燃四氧化三

2、铁+氧气“和”“反应条件”“生成”反应物生成物二、化学方程式思考:符号表达表示化学反应还有什么不足之处?符号表示:Fe+O2Fe3O4点燃化学方程式:3Fe+2O2Fe3O4点燃22CO点燃CO+COOCOO1216×23244::::12+16×212①质的方面:表示反应物、生成物和反应条件②量的方面:表示各物质之间的质量比。③粒子方面:参加反应的各微粒之间的数量关能表达什么意义?3.化学方程式的读法(1质的方面:碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳(2)量的方面:每12份质量的碳跟32份质量的氧气反应生成

3、44份质量的二氧化碳(3)粒子方面:每1个碳原子和1个氧分子反应生成1个二氧化碳分子22CO点燃CO+根据化学方程式4P+5O22P2O5回答下列问题:1、这个化学方程式怎么读?2、参加反应的各物质的质量比是多少?3、参加反应的各粒子数比是多少?点燃谢谢指导

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