勘察设计内容企业员工激励管理策略.pdf

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1、勘察设计企业员工激励管理策略文/程胜一对员工激励的最终目标是提高员工和组织的绩效,促进员工成长,增强组织生存发展能力,从而实现组织目标。论文根据勘察设计企业人力资源特点,建议勘察设计企业针对不同类型的员工采用不同的激励手段来实现员工的个人职业发展和企业发展协调统一;指出勘察设计企业薪酬制度应在公平的基础上,采取个性化奖励和灵活的福利手段等,实现人性化管理,提高员工的幸福指数。f引言J人力资源特点说明具有专业特长和受过系统的专业教育,掌握一定的专业知识和技能;大多具有视人力资源管理的价值,就在于采用合适的管理模式、管理较高的个人素质野开阔,学习能力强,知识面宽等素质具有实现自我价值具有

2、较高的需求层次,注重自身的个人成长;热衷于从事具有挑方式、方法和措施调动员工的积极性,增加工作绩效,为组织最的强烈愿望战性、创造性的工作,渴望展现个人才智,追求完美的结果大限度的创造价值。勘察设计企业是智力服务型企业,如何根据具有很高的创造性依靠自身的专业知识,善于进行创造性思维,并形成新的知识成和自主性果;倾向于在宽松、自主的环境工作,能够自我引导和自我管理勘察设计企业人力资源特点,激励员工,建立公平、富有吸引力具有突出的个性和尊重露识信奉科学的精神,信奉科学,不人云亦云,不趋炎附势,惧怕权势和权威的薪酬制度是人力资源管理工作的重点。表1:勘察设计企业人力资源特点勘察设计企业的员工

3、大多具有本科以上学历,是知识型员1.公平的薪酬制度工,具有专业特长和实现自我价值的强烈愿望等特点,如表1昕从心理学家亚当斯的公平理论出发,我们可以得到以下管示。理启示:第一,影响激励效果的不仅有报酬的绝对值,还有报酬的相对值;I......,.,.,..。.。...一一—第二,尽量使报酬的分配在客观上是公平的,这样即使员研究表明,知识型员工需求中列前4位的因素为:个体成工在主观上可能存在不公平的感觉,也不致造成严重的心理落长、工作自主、业务成就和金钱财富。针对勘察设计员工特点,差;勘察设计企业的激励管理需要重点关注对员工的物质激励、自主第三,注意对员工公平心理的合理引导,使其树立正确

4、的管理和个体的职业成长,建立长效的激励管理制度。公平观:公平不是平均,绝对的公平是不存在的。76BUSINESSRESEARCI-I2011—06企业研究但另一方面勘察设计人员的工作成果常常以某种思想、创员工类型重点激励措施意、管理创新的形式出现,往往不具有直接测量的经济形态;并管理者实施目标管理,减少过程控制,扩大其自主权和工作范围,并给予他们富且工作成果完成非一人之力,需要团队的协同合作,所以很难用有挑战性的工作任务和未来发展空间,使他们的聪明才智得到充分发挥有管理潜质按照项目管理的要求,任命有管理潜质的员工担任项目经理,对项经理一般的经济效益指标衡量他们的工作成果;勘察企业的薪

5、酬制度的优秀员工授予用人权和分配奖惩权,鼓励和引导员工在项目关键岗位上锻炼成长应该公平的基础上,采取目标管理法等绩效评估方法将个人利益青年核心将青年核心人才放在重大工程和科研项目中去锻炼,丰富实践积累和工程技术人才经验,培养成学科带头人。专业学科带头人代表了公司的技术品牌和实力与团队生产绩效紧密联系起来。由此出发,勘察设计企业的薪酬优秀员工安排定期、不定期的考察活动,拓宽员工视野,促进观念更新;同对让员工获得放松与喻悦制度设计可以基于以下原则:普通员工公平的绩效奖励政策,让员工感到自己的付出与所得对等第一,注意实际工作绩效与报酬之间的合理性,对薪酬收入的构成和已存在的差别予以说明,向

6、员工解释薪酬差别的原表2:重点激励措施汇总表因,使员工对这种差别心悦诚服,以此引导员工朝着组织所希望的方向努力。第二,采取团队建设法。注重团队技能的提高和有效的团5.管理者表达对员工的关怀队合作,并将最终的报酬与团队的绩效挂钩,有助于员工在日常根据期望效应,管理者对员工的期望,既会影响其对员工工作中忘记小我,成就大我,从而在主观上减少不公平感觉的产的行为,也会影响该员工的反应。对员工的成就及时给予肯定、生,进而为了团队乃至企业的利益努力工作。表扬,使他们感到自己受重视和信任。当管理者关心员工的时第三,将管理者的薪酬与企业的整体业绩表现、盈利状况候,他们会表现的更好。结合起来,从而形成

7、长期的利益共同体。6.优秀人才经验分享第四,使优秀员工的薪酬水平一直保持平稳增长的指导思鼓励管理人员和技术人才定期进行成功经验的分享,或者想。这是激励优秀员工,维护组织人力资源竞争优势的源泉。对新进员工实行职业导师制度。一方面可以让新人尽快完成从外第五,采取保密工资的方法,使员工不了解彼此的收支比部人到内部人的转变,融入到组织中;另一方面公司给优秀员工率,以免相互比较而产生不公平感。上海勘察院多年来一直采取提供一个展现自己的平台,可以对经验分享者或职业导师

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