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1、人文视点中国文化报/2002年/05月/29日/第002版/经典文化与儿童诵读石中元北京开设国学启蒙馆一股立志要将传统文化开出新果的浩然之气。2002年4月6日,在北京国子监古街的孔由于我们的教育思想长期受极左路线的干扰,庙,我国首家国学启蒙馆为38个4到6岁的与传统文化基本上是割裂的,如何做人的问题学龄前儿童开讲第一堂国学课。孩子们跟着被忽视了,其结果就是我们现在所看到的整个儿童经典诵读的专业老师,声情并茂地学习社会道德水平普遍下降的局面。诗歌。活动的创意人,北京安定门街道办事处教育的根本目的是人精神境界的提高和人
2、的章奕奕小姐告诉记者:最初的想法只是一个格的发展与完善。改革开放以来的经验和教训实验班,不能肯定是否成功,所以只定了38个再一次提醒我们:科技和经济只能解决人的生孩子。可没想到有这么多家长打电话报名。最活问题,而不能解决做人的问题。如果我们的初我们都一一回绝,但到后来我们真是不忍心社会要从根本上解决这一问题,最好的办法莫了。我们现在想把这项活动继续做下去。过于从儿童教育抓起。真正关心后代成长的家中华孔子学会的刘增祝先生说:我们是在长们,没有一个人愿意把自己的孩子推进精神给孩子启蒙,而不是单纯的读经。对传统的教混乱的火坑而
3、置光明健康的人生大道于不顾材有所选择,寻找适合孩子学习的内容,利用现的。让儿童从一开始就接受传统文化的洗礼,代的教学方法,目的不是为培养听话的好孩子,系统地诵读数千年来由我们的祖先精心创造、而是要具有中国文化优秀传统和高尚人文精神总结并积累下来的文化经典,用中华民族数千的人才。据报道,北京安定门街道办事处、孔庙年的人生智慧和人格理想,来帮助儿童从小就以及国子监街的国学小学共同商讨决定,不再建立起一个健康的人格和智慧基础,这不仅会拒绝家长的要求,将在国学小学开第二期国学使每个受过这种教育的孩子将来终身受用,而启蒙班。且也会使整
4、个中华民族真正长期受益。可以经典一部胜杂书万卷说,北京重开国学启蒙馆,给整个社会继承祖国明、清王朝,尊孔尊到盲目神化的地步,读优秀传统文化开了一个好头。将来,真正能够经读出僵化封闭,科举八股文扼杀人,中华民族让中华民族强盛并能够为人类带来祥和和希望失去了活力和生机。矫枉必须过正,五四运的,除了高度发达的科技、经济之外,还应有独动激烈地反传统,确有必要。但大破之后,并没特的华夏文明。丢掉了数千年优秀的传统文有大立。尤其是文化大革命!,大革中国文化化,即使科技经济再发达,也只能算是一个跟着的命,人们回到原始野蛮阶段,失去了人
5、性人别人跑的没有根的民族,因而也就不可能真正道,使我们失去了文化根基。多少年来,我们将长期做到与西方民族平起平坐。四书五经作为封建糟粕抛弃,对我们几代人来先人创造了很多知识,为我们留下了很大讲,由于对传统经典的不熟悉,暂时还谈不上真的一笔祖业。祖业那么多,怎么继承呢?要挑正的文化建设。现在一些研究传统文化的论选,要提炼。一代又一代的古人都这么提炼,于文,不少仍是在注经,自我复制,没有新意,缺了是就提炼出了为数不多的经典,这是我们干事业的本钱。经典和非经典的一个区别就是:经极大,效果远远不及童年。典历久弥新、长生不老、青春永驻
6、,知识爆炸对现在已经有越来越多的中国人开始认识到他们影响不大;非经典更新换代迅速,老化得了传统文化教育的重要性。很多地方成立了儿快,转眼就人老珠黄,无人理睬,知识爆炸炸飞童经典诵读活动中心,已有不少的教师、家长和了的是它们。所以说经典一部,胜杂书万卷。儿童正在参与这一活动。举凡中国的、外国的熟读经典,对其他书就势如破竹了,可谓以一当经典,都可以读,可以背。∀法喜#杂志在2001十。有了经典做底子,信息爆炸和知识老化就年5期介绍了儿童应诵读的经典∀老子#、不那么可怕了。可惜,现代学校很少有重视经∀庄子#、∀墨子#、∀论语#
7、、∀孟子#、∀大学#、∀中典的,二三流著作充斥于教科书,图书馆里也缺庸#、∀学记#、∀孙子兵法#、∀吕氏春秋#、∀心经#、乏古典,以至我们到了硕士、博士的时候,对于∀金刚经#、∀黄帝内经#、∀黄帝阴符经#、∀周易#、本专业的经典还知之甚少,更不用说其他领域∀诗经#、∀离骚#、∀史记#等书,还有唐诗、宋词、的经典和通典了。这样,整个民族的文化科学元曲、明清小说。辅助教材:∀三字经#、∀千字水平就很难上去,因为没有雄厚的经典文化底文#、∀孝经#、∀幼学#、∀声律启蒙#等。子,大多是学二三流著作出身,看二手三手材外国古代经典很多,
8、比如古希腊∀伊索寓料,炒冷饭、喝剩汤,浮于表面,浅尝辄止,很难言#、∀亚里士多德#、∀工具论#、∀形而上学#、∀尼成为世界级的大才。各马科伦理学#等,柏拉图的∀马门尼德篇#、∀理只有文化才有持久性,没有爆发户的特征。想国#、∀曼诺篇#、∀法律篇#、∀智者篇#等;又比传统经典有大量原创性著作