凌祖浩--有关外语学习习惯培养.ppt

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1、有关外语学习习惯培养和措施By–LingZuhao（凌祖浩）HangzhouForeignLanguagesSchool1、Why？1）为了流利（不流利是因为发音部位在两种语言之间未能转换自如）2）为了速度3）为了自信4）为了提高考试成绩2、QuotationsfromNeilJ.Anderson1）DevelopingreadingfluencymeansimprovingyourreadingspeedANDcomprehensionatthesametime.2）Buildingyourreadingfluencyyouwill

2、beabletoreadfasterinexams.Improveyourreadingfluency,andyou’llprobablyimproveyourexamscores.一、培养每天朗读的习惯3、How?1）每天布置明确的朗读内容2）发挥寄宿制学校的优势（值班教师负起督促的责任）3）签定师生/学校家长协议书4）初段定期举行朗读比赛二、培养每天听音模仿的习惯（杭外早晚的听音）1、Why?1）为了优美2）为了提高听力水平3）为了增强语感2、How?1)每天布置明确的听音模仿内容2）发挥寄宿制学校的优势（值班教师负起督促的责任）

3、3）签定师生/学校家长协议书4）初段定期举行模仿比赛5）标注各种符号（risingandfallingtones,stresses,liaisonandimcompleteexplosion,etc.）这是音标教学的非常重要的一环。关键是教师的示范和时时提醒，它会给以后学生的正确读拼带来意想不到的效果，因为英语是拼音文字（汉语是象形文字）。三、培养利用字母及字母组合读音和单词拼写的习惯四、培养善于仿写的习惯1、习的唐诗300首，不会作诗也会吟。因为语言学习就是从模仿开始的（babies），这是语言学习的规律之一。2、仿句、仿段、仿篇的

4、习惯Examples1)It’shumannaturethatmanlikestokeepupwithothers.2)HereadsaloudEnglishforhalfanhoureverymorninginthehopeofimprovinghisreadingfluency.3)(Lesson22,NCEBookIII)Someplaysaresosuccessfulthattheyrunforyearsonend.Inmanyways,thisisunfortunateforthepooractorswhoarerequir

5、edtogoonrepeatingthesamelinesnightafternight.Onewouldexpectthemtoknowtheirpartsbyheartandneverhavecausetofalter.Yetthisisnotalwaysthecase.五、课内学习向课外延伸的习惯（2000小时理论）六、每天必须完成口头作业的习惯七、背诵的习惯（争论，外语学习者主要苦于没有环境，背诵也是创造环境的途径之一）八、预习的习惯（为什么杭外的学生可以覆盖那么多的教科书）九、培养多渠道学习英语的习惯、培养对周围事物用英语表

6、达的敏感性。十、最困难的习惯培养：用英语思维的习惯（冰冻三尺非一日之寒）1）首先是熟能生巧：Goodmorning!还需要思考吗？2）全英语教学，也就是沉浸式教学(immersion)3）教师的榜样作用4）滚雪球的教学方法5）常抓不懈、持之以恒