侨香学校一(6)班家长会2017—9--27.ppt

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1、侨香学校一(6)班家长会2017—9--27热烈欢迎各位家长各位家长:大家晚上好! 欢迎您们在百忙工作中抽出时间来参加孩子的家长会,我表示非常感谢。一年级的小学生入学,是孩子人生旅途中的一次重大转折,学习生活发生了很大的变化.为了能让孩子们尽快地适应校园的新生活,今天我同各位家长们共同探讨如何根据低年级学生的特点,提高学校教育和家庭教育的效果。班级基本情况介绍一、本学期我们班共有学生56人,女生25人,男生31人。走读生有24人,乘车的学生有32人,中午在校吃饭的学生有46人。经过差不多一个月的培养,学生们进步非

2、常大,他们的习惯、思想都比较好。他们活泼、热情、懂事、乖巧。在学习上有一定的自觉性和主动性。但个别学生在学习上还缺乏自觉性和主动性。二、学习用品的准备1、建议每人买2、3个文件袋,语文,数学方面的书籍,各方一个袋子,其他杂物放一个袋子。铅笔盒:建议使用塑料笔袋,尽量简洁、实用,不宜太花俏,大小适中。2、铅笔:每天在笔袋里应该准备3支左右削好的铅笔。(3、橡皮:一定要擦得干净,质量保证。(白色绘图橡皮为佳)三、作业要求:1、老师会以短信形式告诉家长当天的作业,家长要认真对待。2、每天晚上都要检查孩子的作业并签名;3

3、、每天都要帮孩子听写;4、孩子在家做作业的时候,要求家长关注孩子的写字姿势,并让孩子认真对待每天的家庭作业。5、对孩子的书写要严格要求,要求做到工整,连线题要用尺子来连,从小养成良好的学习习惯。6、做作业前要求孩子先复习当天学过的内容,然后再做作业。7、让孩子养成预习的习惯。(大声读课文,正确、通顺;数学准备学具,其他学科准备相关物品。)8、孩子做作业时要求家长一定要读题给孩子听,必要的情况下要解释题目意思。9、不管有没有作业,都要要求孩子读书。尤其是在拼音方面一定要让孩子多拼!10、家长说话时孩子必须认真听,必

4、要的话要看着你的眼睛或是你指着的东西。13、关注孩子作业的订正情况。(错题一定要及时纠正)。上小学后,孩子上课和完成作业很大程度上需要较强的坚持性。家长可以有意识地延长孩子注意力集中的时间。孩子做功课的时候,尽量在旁边辅导,可以及时帮助,提高学习效率。等到孩子养成独立完成功课的习惯后,家长再由辅导转到督促和检查上。补充:1、给孩子创造一个安静的学习环境。2、关注天气变化,及时给孩子添加衣服,3、不能带玩具及其他尖锐、易吞食的危险物品,不提倡孩子将零食和零钱带到学校,吃零食影响课堂纪律、破坏教室卫生、就餐好习惯难以

5、养成,孩子因此受任课老师、班主任多重批评,更会影响其情绪。应教育孩子养成节俭的好习惯4、双休日要求:孩子在家不能一整天看电视或是玩,要安排好一定的时间学习。在家和在校的要求要一样。低年级教育的重点——培养习惯低年级教育的重的浓缩起来就是四个字——培养习惯,或者说是养成教育。孔子说:少成若天性,习惯成自然。教育归根结底是培养习惯,行为养成了习惯,习惯形成品质,品质决定命运。这句话动说明了习惯的重要性习惯的力量是一种顽强而巨大的力量,习惯一旦形成之后,没有十倍百倍力量,很难加以改变。所以,我们应该给孩子养成各种良好的

6、习惯。专家研究认为:良好行为习惯培养的关键期是幼儿阶段和小学阶段,初中为辅助,关键之关键是小学一、二年级。它是建立常规、培养良好学习习惯的最关键时期。这就是三岁看大,七岁看老。一年级新生应该重点培养的行为习惯:良好的生活习惯(1)培养孩子的独立意识(2)培养孩子生活自理能力。(教会孩子整理书包,坚持让孩子自己整理,培养责任意识——只能指导,不要替代。整理书包是学生的事,是培养孩子责任意识的有效途径,整理书包的过程是一个思(反)考的过程,也是一个心理准备的过程(今天有那些学习活动,所有的准备做好了没有),也是培养良

7、好习惯的过程。当家长的,要投入点时间,督促孩子认真执行。一旦形成习惯,孩子受益,大人也省心。)(3)培养孩子学习方面的动手操作能力(4)培养孩子服务性劳动的能力。(在家教孩子怎么扫地,免得轮到你的孩子做值日生时不会做)(5)培养孩子的时间观念。(我们必须在孩子刚上小学就树立这样的观念:现在我是小学生了,每天放学回家必须先完成作业才能玩,养成按时完成家庭作业的习惯,就算老师没有安排回家学习的内容,家长也应该主动安排,否则一旦孩子养成到家后先玩,置学习于不顾的习惯,那到了中高年级,孩子拖拉作业的坏习惯将会使你很头疼。

8、到时后悔也没用了。特别要提醒家长:低年级的作业中有许多是口头作业,如:读书3遍、动手摆一摆等,家长们千万不要觉得只有写的才叫作业,要记住听、读、预习、复习,都是作业,现在如果没有这个观念那以后孩子的学习就相当困难。)(6)树立孩子的安全意识。(孩子在学校内有一定的时间可以自由支配。他可以去操场玩,可以和其它小伙伴玩,而孩子好奇心强、行动易冲动、缺乏必要的安全经验的特点可能

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