胰岛素治疗妊娠期糖尿病的疗效及母婴风险分析.doc

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1、胰岛素治疗妊娠期糖尿病的疗效及母婴风险分析DOI：10.16658/j.cnki.1672-4062.2016.1&112［摘要］冃的分析胰岛素治疗妊娠期糖尿病的疗效及母婴风险。方法对自2012年12月一2014年10月共35例妊娠期糖尿病为研究对象，按照患者的年龄、病情、症状等分为观察组（18例）及对照组（17例）并对观察组患者进行饮食加胰岛素治疗，并对两组患者治疗后的血糖指标值及患者治疗结果进行分析比较。结果两组患者的FBG、TBG、IlbAlc在治疗前后发生明显变化，变化比较差异有统计学意义（P〈0・05）,观察组变化值比较对照组有明显

2、区别，比较差异有统计学意义（P〈0・05）,观察组的患者妊娠期高血压疾病发生情况、早产情况、羊水情况、产后出血、产褥感染情况等显著优于对照组患者，比较差异有统计学意义（P〈0・05）。结论在对奸娠期糖尿病患者进行饮食加胰岛素治疗可以明显改善患者的恤糖情况，并降低患者及婴儿的各类感染及并发症，具有较高的治疗价值,值得临床推广应用。［关键词］胰岛素；治疗；妊娠期糖尿病；疗效；母婴；风险［中图分类号］R714［文献标识码］A［文章编号］1672-4062（2016）09（b）-0112-02妊娠期糖尿病（GDM）是指患者在妊娠期前糖代谢正常或有潜在

3、糖耐量减退在妊娠期才发生的一种疾病，目前占妊娠期妇女总人数的5%〜12%[1]o妊娠期糖尿病(gestationaldiabetesmel1itus,GDM)是妊娠期间发现或发病的由不同程度糖耐量异常及糖尿病引起的不同程度的高血糖。根据其定义，该类糖尿病包括妊娠前即已存在但妊娠期间才诊断的和随着妊娠期而发生的2类，同时它既包括糖尿病，又包括糖耐量减低(impairedglucosetolerance,IGT)和空腹血糖不良(impairedfastingglucose,IFG)O部分患者在妊娠前即己经诊断糖尿病或糖耐量减低，妊娠后持续存在或进

4、行性加重目前主要认为是由于患者在妊娠期间出现胰岛功能障碍、糖代谢紊乱、胰岛素抵抗等引起，形成过程较为复杂［2］。临床表现为患者喜食、多食、多饮、多尿、体重迅速增加等，如果不能及时进行治疗会对患者自身及胎儿或婴儿造成严重影响，如胎儿出现畸形甚至死亡、巨大症等，婴儿出现低血糖、呼吸窘迫综合征等，患者的早产、增加感染、羊水过多、出现难产等［1-3］。在对妊娠期糖尿病的治疗上目前认为采用饮食治疗较为理想，避免过度使用药物对患者及胎儿造成的不良影响。为此我们选自18例妊娠期糖尿病患者进行饮食加胰岛素治疗的研究，研究采用该方法后对患者及婴儿的影响，并与同

5、期另外采用饮食治疗的17例患者的进行疗效对比分析，现报道如下：1资料与方法1.1一般资料选取自2012年12月一2014年10年10月共35例妊娠期糖尿病为研究对象，按患者的年龄、病情、症状等分为两组，①观察组18例(采用个体化饮食控制)基本情况为：年龄分布24〜32岁Z间，平均年龄为(26.8±2.3)岁；孕周在23~39周之间，平均孕周为(35.7±3.1)周；患者的平均体重为(72.6±5.3)kgo对照组17例基本情况为：年龄分布23-31岁之间，平均年龄为（25.4±3.2）岁；孕周在24-37周之间，平均孕周为（34.2±3・8）

6、周；患者的平均体重为（71・9±4.7）kgo②35例患者的OGTT试验（空腹血糖、服糖后1、2h）血糖量均达到或超过5.lmmol/L>10.0mmol/L、8.5mmol/L,符合GDM血糖量标准；患者均排除心、肾、肝功能不全及影响治疗的其它病症；无酮症酸中毒患者。③患者均为自愿参加硏究，并能完全配合庾生提出的饮食控制干预方法。并得到患者的书面确认。两组患者以上一般性资料对比差异无统计学意义P>0.05,具有可比性。1.2方法1.2.1对对照组患者采用饮食治疗方法进行保证能够向患者提供妊娠期间必须的能量和营养，按蛋白质、脂肪及糖类等三大营

7、养物质配比合理为前提进行合理配置。1.2.2对观察组患者在对照组治疗基础上增加胰岛素治疗对孕周30周以下的按每天0.8U/kg注射；孕周在30〜30的按每天0.9U/kg注射；孕周在35周以上的按1.0U/kg注射。注射在患者餐前进行，并可根据患者的血糖情况进行调整。1.3评价指标将患者的血糖指标值及患者治疗结果为评定指标值。其中血糖指标为：两组患者在治疗前、治疗21d后的空腹血糖（FBG）、餐后2h血糖（PBG）、糖化血红蛋白（HbAlc）等；治疗结果为：患者妊娠期的高血压疾病发生情况、早产情况、羊水过多、产后出血、产褥感染情况等。1.4统

8、计方法对两组患者的收集数据加以整理后采用SPSS18.0统计软件进行统计分析处理，计量资料用（x±s）检验，计数的资料用t检验，比较差异有统计学意义（P〈0・05）