-力及其作用效果.ppt

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1、第七章力第一节力1.知道力是一个物体对另一个物体的作用。2.知道力的单位是牛顿(N)．知道物体间力的作用是相互的。3.知道力可以使物体发生形变、也可以使物体的运动状态发生改变。4.知道力的三要素，能用力的图示和示意图表示力。学习目标攀岩者仅靠手脚灵活运用抓、撑、蹬等动作，用“力”实现身体的平衡。什么是力呢？试一试：将一瓶矿泉水举起来，有什么感觉？人们最早对力的认识，就是从肌肉的紧张感觉中得到的。如果换为一桶呢？一、力的存在人用力推车人用力拉弹簧起重机用力提重物压路机用力压路面讨论一下1．单独一个物体也可以产生力的作用吗？2．不接触的物体间一定没有力的作

2、用吗？不接触的物体间也有力的作用地球对苹果的万有引力磁铁对小球的磁力地球与月球之间有引力人推车双手拉弹簧人提水桶人举杠铃推土机推土磁铁吸引铁钉作用第一节力一、力是物体对物体的作用。施力物体受力物体力用符号F表示，单位牛顿，简称牛，符号N。托起两个鸡蛋所用的力大约是1N。力作用在物体上会产生什么效果呢？演示：（1）捏一下橡皮泥；（2）拉伸一下弹簧。形状改变二、力的作用效果1.力可以改变物体的形状，使它发生形变弓的形状改变竿子的形状改变竹子形状改变总结：力可以使物体发生形变二、力的作用效果人用力拉弹簧弹簧被拉长海绵发生的形变，它受到了力的作用我们用手按住桌

3、面，却看不见桌面发生形变形变可以是很明显的，也可以是非常微小的。力除了使物体发生形变外，还用怎么样的作用效果呢？下面我们利用小车子来观察常见的现象思考（1）运动小车在力的作用下静止（2）静止的小车在力的作用下运动（3）运动的小车在力的作用下转弯。现象：（1）投球手把静止的棒球投掷出去；（2）棒球被接球手接住；（3）接球手将棒球击出。棒球的运动方向发生了改变静止运动运动静止2．力可以改变物体的运动状态。（1）从静止变为运动，（2）运动快慢变化；（3）运动方向变化。运动状态改变或从运动变为静止；观看实验现象可见力能使物体的运动方向、速度大小发生变化，我们把

4、物体的运动方向，速度大小改变统称运动状态的改变。因此力还能使物体的运动状态发生改变。下面我们来总结下力的作用效果。改变物体运动状态使物体形变力的作用效果形状改变（拉伸、压缩或弯曲）体积改变速度大小发生改变（动静快慢）运动方向发生改变（直曲线）速度大小和方向同时发生改变总结：除了力的大小、方向还有什么因素能影响力的作用效果呢？如何改变力的作用效果呢？想想做做将物理课本放在课桌上，使用大小相同、方向相同的力，分别推课本的三个不同的位置，观察效果相同吗？ABC三、力的三要素力的大小、方向和作用点叫做力的三要素，它们会影响力的作用效果。ABAB用扳手拧螺母的时

5、候,手握在把的末端B比握在把的中间A易于把螺母拧紧．力的作用点能够影响它的作用效果．推门的时候，推力作用到离门轴较远的点A，比作用到离门轴较近的点B，易于把门推开．讨论一下，得出的结论是……打台球时，力的大小、方向、作用点都很重要排球的运动方向发生改变，这是因为排球受到力的作用如图所示为一种常用核桃夹，用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃，这说明力的作用效果与（　　）A．力的大小有关B．力的方向有关C．力的作用点有关D．受力面积有关例题C在受力物体上沿力的方向画个箭头,表示物体在这个方向上受到了力。线段的长短表示力的大小；箭头表示力的方向；线

6、段的起点或终点表示力的作用点。四、力的示意图如何简单方便的表示力呢？起点表示力的作用点沿力的方向画一条线段，用箭头表示力的方向标出力的符号（大小和单位）四、力的示意图(一)物体只受到一个力作用的时候,力的作用点的确定：1.重力、浮力的作用点:在物体的重心(规则物体的重心在物体的几何中心),初中阶段重点掌握规则物体的重心。2.压力、支持力、摩擦力、拉力、推力的作用点:在施力物体与受力物体的接触面中心。(二)物体同时受到两个以上力作用时,力的作用点的确定。当物体同时受到多个力的作用时,这几个力的作用点通常都视为在物体的重心。第二步,画线:指的是从力的作用点

7、开始,沿力的方向画一条射线.力的方向的确定:1.重力的方向:竖直向下。2.浮力的方向:竖直向上。3.压力的方向:垂直于支持面,且指向受力物体。4.支持力的方向:垂直于支持面,且指向施力物体。5.摩擦力的方向:与物体运动(或将要运动)的方向相反。下面我们来看看几个图例：请画出地面受到重物的压力的力的示意图。N画力的示意图的步骤：一画简图二定点，三画线段四画箭，符号数据标箭边。注意：简图难画常用一个方框来代表，点为力的作用点，箭为箭头，数据=数值+单位，箭边为箭头尖的旁边易错点：作用点定在上受力物体F请画出帆船受到风力的力的示意图。画力的示意图的步骤：一画

8、简图二定点，三画线段四画箭，符号数据标箭边。五、力的作用是相互的这两图说明了什么？当一个物体对