力及其作用效果课件

《力及其作用效果课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第六章力和运动第一节力及其作用效果运动员举杠铃渔翁拉渔网大象压跷跷板推土机推土同名磁极互相排斥带电橡胶棒吸引纸屑物理学中，通常将物体之间的推、拉、提、压、吸引、排斥等都叫做力的作用运动员举杠铃渔翁拉渔网大象压跷跷板推土机推土物体物体作用施力受力想一想物体之间不接触能否产生力的作用？产生力不一定要相互接触.带电橡胶棒吸引纸屑同名磁极互相排斥磁铁吸引铁钉苹果会落到地面上不直接接触的物体间也会产生力的作用．力是受力物体施力物体结论：1)一个物体受到了力,一定有别的物体对它施力.施力物体与受力物体总是同时存在的。2)产生力的条

2、件:至少要有两个物体；物体间要有相互作用。物体对物体的作用。力通常用字母F表示。力的单位：牛顿（Newton）国际上通用力的单位叫做牛顿，简称牛，符号N．这个名称是为了纪念伟大的科学家牛顿而命名的．我国也用牛顿作为力的单位．1N的力有多大呢？托起两个鸡蛋用的力约为1N拿起物理课本用的力约为3N拿起我们平时喝的600ml瓶装矿泉水用的力约为6N扛50kg化肥用的力约500N穿着旱冰鞋的小孩用手推墙,会感到墙也在推他,他自己也后退.穿着旱冰鞋站在墙边用力推墙，会发生什么现象？思考:甲物体对乙物体施加力的作用时，乙物体对甲物

3、体也＿＿＿＿＿＿，也就是说物体间力的作用是＿＿＿＿．大量事实说明：施力相互讨论：用浆划船前进时，使船前进的力是哪个物体给的？A、水B、浆C、人D、船分析：浆划船时，浆对水有一个作用力。力之间是相互的浆同时也受到水的反作用力。故选A。首页物体间力的作用是相互的,施力物体施力同时也受到了受力物体施加的力，这两个力同时产生、大小相等，方向相反、作用在一条直线上。但是作用在两个物体上。作用力与反作用力之间的关系力可以改变物体的形状．力的作用效果看看力的作用效果有哪些？力可以改变物体的运动状态．三角传球力的作用效果：力可以使物体

4、的发生形变，力可以改变物体的运动状态。归纳首页针对性训练例：下列实例中，力的作用下使物体的形状发生变化的是：（）A：紧急刹车。B：骑自行车加速前进。C：做直线运动的足球碰到球员后，运动方向发生改变。D：两手用力扳竹条，使其弯曲。D总结练习1.力是。2．用手将弹簧拉长，弹簧受_____力，力的效果是________________。3.用力推桌子，桌子动起来，力的效果是________________。4.玻璃杯落在地上，杯子给地一个力，同时杯子也会破碎，原因是________。物体对物体的作用拉使弹簧发生形变使桌子的运

5、动状态改变物体间力的作用是相互的探究：影响力的作用效果的因素（1）怎样使塑料刻度尺向下弯曲？施加力的方向应向＿＿＿＿（上/下）（2）要使塑料刻度尺产生相同的弯曲，力作用于哪点较省力呢？作用于__（A/B）（3）如何使塑料刻度尺向下弯曲程度大一些？作用在A点的力应_____（增大/减小）力的三要素力的三要素：大小、方向、作用点。注：作用在物体上的力，如果大小、方向、作用点不同，作用效果就不同，它们都影响力的作用效果。力的示意图1、定义：用一根带箭头的线段表示力的方法。线段的长短表示力的大小。线段末端的箭头表示力的方向。线

6、段的起点或终点表示力的作用点，例题画出题中的力的示意图：用200N的力提起一袋粮食．F=200N作用点1、找出作用点（就是施力物体作用在受力物体上的点）2、在作用点沿力的方向画一条线段，线段的长短表示力的大小．3、在线段的末端画个箭头表示力的方向，用线段的起点，表示力的作用点．4、标明力的大小．2.用150N的力竖直向上拉一木块,画出此力的示意图.1.某小车受到30N的水平向左的拉力,试画出小车所受拉力的示意图.F=30NF=150N２、力的示意图的画法：老师来讲１、确定受力物体和力的作用点和力的方向。２、从力的作用点

7、起沿力的方向画一条线段。力大画的线段要长一些，３、在线段的末端标上箭头表示力的方向。４在箭头附近写上常用力的符号及大小。1、关于磁铁吸引铁钉，下列说法正确的是（）A铁钉被磁铁吸引，铁钉并不吸引磁铁B磁铁吸引铁钉，铁钉也吸引磁铁C两者没有接触，它们之间没有力的作用D无法判断学以致用B2、只要有力存在，就一定（）A只有一个物体存在B至少有两个物体存在C只有受力物体存在D只有施力物体存在B学以致用3、两个鸡蛋相碰，总是一个先破碎，下面说法正确的是（）A只有未破的鸡蛋受力B只有破了的鸡蛋受力C两只鸡蛋都受力D究竟哪只鸡蛋受力说

8、不清楚C学以致用4、驾驶员驾驶拖拉机耕地时，请问犁耕地的力，施力物体是（）A犁B拖拉机C泥土D驾驶员A学以致用5、（1）用力揉面团（2）篮球被篮板弹回（3）用力握小球（4）风把灰尘吹的漫天飞舞。这些现象中，物体因受力而改变运动状态的是____物体因受力而改变形状的是____学以致用2，41，36.在跳板跳水这一运动项目中，运动员对