幼儿园大班教案《动物的尾巴》含反思.doc

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1、幼儿园大班教案《动物的尾巴》含反思活动目标1、探索动物尾巴的特点，初步了解它们的用途。2、培养幼儿爱护动物的情感。3、发展幼儿良好的观察力、想象力和语言表达能力。4、使幼儿对探索动物尾巴感兴趣。5、能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的意见。教学重点、难点重点：了解各种动物尾巴的外形特征。难点：初步了解它们的用途。活动准备准备：各种动物图片挂件若干、背景图、多媒体课件、视频、音乐活动过程一、带领幼儿讲讲动物，了解动物尾巴的不同1.情境导入：小动物们来到班级做客，同时观察动物的尾巴是怎样的。（出示各种动物图片）2.教师指导幼儿比较动物尾巴的不同。二、玩“捉迷藏”的游戏，进一步了解动物

2、尾巴的特征出示动物己经藏好的背景图，让幼儿根据动物尾巴的特征，猜岀是什么动物。三、初步了解动物尾巴的作用1•让幼儿观看《小壁虎借尾巴》的课件，之后并提问，在幼儿回答中，总结出一些动物尾巴的作用。2.观看关于老虎和袋鼠的视频，让幼儿猜想它们尾巴的作用。3.小结：动物的尾巴有着不同的外形特征，也有着各自不同的作用。四、活动延伸老师和幼儿在音乐声中做《踩尾巴》的游戏。活动反思这节课形象直观，孩子们活动的兴趣很高，课件、视频运用的恰当，使孩子们在愉快的氛围中，了解了有关动物尾巴的知识，取得了较好的教学效果。小百科：动物分类学家根据动物的各种特征（形态、细胞、遗传、生理、生态和地理分布等）进行分类

3、，将动物依次分为6个主要等级，即门、纲、目、科、属、种。