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时间:2020-04-05
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1、实验五音调控制电路设计一、实验目的(1)了解滤波器概念;(2)掌握音调控制电路的设计及测试方法;二、实验仪器及器件(1)双踪示波器;(2)直流稳压电源;(3)函数信号发生器;(4)数字万用表;(5)UA741.三、预习要求(1)熟悉集成电路芯片uA741的引脚图及功能;(2)熟悉音调控制电路的三种类型;(3)掌握音调控制电路相关参数的计算。四、实验原理1、音调控制器音调控制器主要是控制、调节音响放大器的幅频特性使声音变得更好听一些。f0(等于1kHz)表示中音频率,要求增益AV0=0dBfL1表示低音频转折频率,一般
2、为几十赫兹fL2(等于10fL1)表示低音频区的中音频转折频率fH1表示高音频区的中音频转折频率fH2(等于10fH1)表示高音频转折频率,一般为几十千赫兹音调控制器只对低音频与高音频的增益进行提升与衰减,中音频的增益保持0dB不变。因此,音调控制器的电路可由低通滤波器与高通滤波器构成。2、由低通滤波器与高通滤波器构成音调控制器设电容C1=C2>>C3,在中、低音频区,C3可视为开路,在中、高音频区,C1、C2可视为短路。①当f3、右端时,对应于低频衰减最大的情况。①当f4、(<3)时,C3视为开路,此时电压增益AV0=-1(0dB)。在f=fH1时,因fH2=10fH1由此时电压增益AV3相对于AV0提升了3dB。在f=fH2时,此时电压增益AV4相对于AV0提升了17dB。当ffH2时,C3视为短路,此时电压增益AVH=(Ra+R3)/R3五、实验内容通常先提出对低频区fLx处和高频区fHx处的提升量或衰减量x(dB),再根据下式求转折频率fL2(或fL1)和fH1(或fH2),即根据上面的式子进行计算得,六、仿真七、实验内容与步骤预习要求:(1)计算理论值fL1、fLx、fL5、2、f0,fH1、fHx、fH2,并填入表格4-1中;(2)理论计算:当输入信号Uim=100mV时,计算出在±17dB、±12dB、±3dB时输出信号幅值Uom,将该值分别填入表格4-1中。测试内容及步骤如下:(1)按图4-9连接电路,注意正负电源、地的正确连接。使RP1、RP2可调电阻器滑臂均置中间位置。(2)中频音调特性测量:将f=100Hz,Uim=100mV的正弦波信号加入至音调控制器的输入端,将输出信号uo的幅值Uom测量值填入表格4-1的f0列中。(3)低频音调特性测量:将高音电位器RP2滑臂居中,将低6、音电位器RP1滑臂置于最左端(A端),保持Uim=100mV,调节信号频率f分别为fL1、fLx、fL2,测量其相应的低音提升输出幅值Uom,结果填入表4-1的fL1、fLx、fL2三列中;将低音电位器RP1滑臂置于最右端(B端),重复上述测量过程,测量其相应的低音衰减输出幅值Uom,测量填入表4-1中。(4)高频音调特性测量:将低音电位器RP1滑臂居中,将低音电位器RP2的滑臂分别置于最左端(C端)和最右端(D端),保持Uim=100mV,测量方法同(3),依次测量输入信号频率分别为fH1、fHx、fH2时的输出幅7、值Uom,测量结果分别填入表4-1的fH1、fHx、fH2三列中。(1)运算放大器换成单电源工作对音调控制有无影响?(2)实测数据与理论数据进行比较,分析可能存在的原因?八、思考题
3、右端时,对应于低频衰减最大的情况。①当f4、(<3)时,C3视为开路,此时电压增益AV0=-1(0dB)。在f=fH1时,因fH2=10fH1由此时电压增益AV3相对于AV0提升了3dB。在f=fH2时,此时电压增益AV4相对于AV0提升了17dB。当ffH2时,C3视为短路,此时电压增益AVH=(Ra+R3)/R3五、实验内容通常先提出对低频区fLx处和高频区fHx处的提升量或衰减量x(dB),再根据下式求转折频率fL2(或fL1)和fH1(或fH2),即根据上面的式子进行计算得,六、仿真七、实验内容与步骤预习要求:(1)计算理论值fL1、fLx、fL5、2、f0,fH1、fHx、fH2,并填入表格4-1中;(2)理论计算:当输入信号Uim=100mV时,计算出在±17dB、±12dB、±3dB时输出信号幅值Uom,将该值分别填入表格4-1中。测试内容及步骤如下:(1)按图4-9连接电路,注意正负电源、地的正确连接。使RP1、RP2可调电阻器滑臂均置中间位置。(2)中频音调特性测量:将f=100Hz,Uim=100mV的正弦波信号加入至音调控制器的输入端,将输出信号uo的幅值Uom测量值填入表格4-1的f0列中。(3)低频音调特性测量:将高音电位器RP2滑臂居中,将低6、音电位器RP1滑臂置于最左端(A端),保持Uim=100mV,调节信号频率f分别为fL1、fLx、fL2,测量其相应的低音提升输出幅值Uom,结果填入表4-1的fL1、fLx、fL2三列中;将低音电位器RP1滑臂置于最右端(B端),重复上述测量过程,测量其相应的低音衰减输出幅值Uom,测量填入表4-1中。(4)高频音调特性测量:将低音电位器RP1滑臂居中,将低音电位器RP2的滑臂分别置于最左端(C端)和最右端(D端),保持Uim=100mV,测量方法同(3),依次测量输入信号频率分别为fH1、fHx、fH2时的输出幅7、值Uom,测量结果分别填入表4-1的fH1、fHx、fH2三列中。(1)运算放大器换成单电源工作对音调控制有无影响?(2)实测数据与理论数据进行比较,分析可能存在的原因?八、思考题
4、(<3)时,C3视为开路,此时电压增益AV0=-1(0dB)。在f=fH1时,因fH2=10fH1由此时电压增益AV3相对于AV0提升了3dB。在f=fH2时,此时电压增益AV4相对于AV0提升了17dB。当ffH2时,C3视为短路,此时电压增益AVH=(Ra+R3)/R3五、实验内容通常先提出对低频区fLx处和高频区fHx处的提升量或衰减量x(dB),再根据下式求转折频率fL2(或fL1)和fH1(或fH2),即根据上面的式子进行计算得,六、仿真七、实验内容与步骤预习要求:(1)计算理论值fL1、fLx、fL
5、2、f0,fH1、fHx、fH2,并填入表格4-1中;(2)理论计算:当输入信号Uim=100mV时,计算出在±17dB、±12dB、±3dB时输出信号幅值Uom,将该值分别填入表格4-1中。测试内容及步骤如下:(1)按图4-9连接电路,注意正负电源、地的正确连接。使RP1、RP2可调电阻器滑臂均置中间位置。(2)中频音调特性测量:将f=100Hz,Uim=100mV的正弦波信号加入至音调控制器的输入端,将输出信号uo的幅值Uom测量值填入表格4-1的f0列中。(3)低频音调特性测量:将高音电位器RP2滑臂居中,将低
6、音电位器RP1滑臂置于最左端(A端),保持Uim=100mV,调节信号频率f分别为fL1、fLx、fL2,测量其相应的低音提升输出幅值Uom,结果填入表4-1的fL1、fLx、fL2三列中;将低音电位器RP1滑臂置于最右端(B端),重复上述测量过程,测量其相应的低音衰减输出幅值Uom,测量填入表4-1中。(4)高频音调特性测量:将低音电位器RP1滑臂居中,将低音电位器RP2的滑臂分别置于最左端(C端)和最右端(D端),保持Uim=100mV,测量方法同(3),依次测量输入信号频率分别为fH1、fHx、fH2时的输出幅
7、值Uom,测量结果分别填入表4-1的fH1、fHx、fH2三列中。(1)运算放大器换成单电源工作对音调控制有无影响?(2)实测数据与理论数据进行比较,分析可能存在的原因?八、思考题
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