人工之美调节之匙--论沈阳建筑大学校园生态化景观在校园规划中的作用.pdf

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时间:2020-03-27

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1、城市建筑┃园林景观┃URBANISMANDARCHITECTURE┃GARDENSANDLANDSCAPE人工之美调节之匙——论沈阳建筑大学校园生态化景观在校园规划中的作用TheBeautyofArtificialandtheKeyofRegulation——EffectofShenyangJianzhuUniversityEcologicalLandscapeinCampusPlanning■李玉康■LiYukang[摘要]近年来,建筑大学新校区本着生态建筑与生态景观(2)中央水系的调节之匙有机结合的设计宗旨,强调大学校园规

2、划中功能、景观、水在生态系统中起着举足轻重的作用,在微环生态的和谐统一对校园内自然生态环境的保护,这对周边境下同样有效果。调节周围空气湿度、温度,为小整体环境质量的提高有着至关重要的作用。生物提供繁衍的条件。在建大中央水系,除了视觉艺术景观独特,夏天养鱼、冬天溜冰是每个建大师[关键词]生态化景观设计校园规划生都可切身体验的到的。人工湖畔,有园丁种植的果园。春天当果树还没发出绿叶时,便已是满枝的图1生态化稻田[Abstract]Inrecentyears,thenewcampusofarchitecturalu-花朵,花香四溢。

3、每位游走于其间者,必会陶醉于稻田景观坐落在教学楼与体育场之间,若干横niversityinlinewiththedesignprincipleofecologicalconst-此。秋季满树的果实诱人、可爱,让人心动不已。纵相交的道路系统把稻田分成若干份,中间一条斜ructioncombineswithecologicallandscape,andemphasizing中央水系对气候微调——使宿舍、教学和运动插进稻田的笔直的长路与横纵分割之路一起对整个theharmonyandunityofthefunction,landsc

4、apeandecology-场馆三大校园功能区围绕水系形成“品”字型格局,区域进行了有效的控制。稻田中的假山、小品在每icalofcampusplanningtoprotectthenaturalenvironmentin水成为校园微气候环境的调节器。新校区将人工建个关键节点处放置。稻田景观在高校尚属首例,世thecampus,whichplayavitalroletoimprovethequalityof筑、自然保留景观等结合进行协调设计,增加了校界水稻之父袁隆平老先生为此题词为:稻香飘校园,theoverallenviro

5、nmentalofthesurrounding.园自然景观生态的整体性与协调性。只有自然生态育米如育人。环境与校园人工空间相互作用,才能实现校园功能(2)稻田景观的调节之匙[Keywords]ecological,landscapedesign,campusplanning效益的最大化。沈阳建筑大学新校区位于沈阳浑南新区大学3.方格内庭院城,所占地原本是农业用地,以种植东北大米稻禾一、生态化景观范围(1)方格内庭院的人工之美著称。土地肥沃、地下水位较高、取水方便,为作1.生态学要想使校园的绿化景观成为有机的整体,就要物的生长提

6、供了良好的条件。规划中最大限度地还这是由德国生物学家海克尔于1869年定义的尽可能增加绿化量,提高生态化效果。以理景、治原了地域景观的特色,并在此基础上发展了稻田景一个概念,它是研究生物体与其周围环境(包括非水、叠石为代表的中国庭院造园景观是从古代就很观,提高了校园景观的生态功能,形成了独特而实生物环境和生物环境)相互关系的科学。目前已经有研究的,并达到了很深的造诣。中国人内敛、谦用的校园景观,使校园景观的生态化更加科学合理。发展为“研究生物与其环境之间的相互关系的科逊以及天人合一的思想更是最质朴的生态思想。校浑南校区建设在一

7、片农田之上,这里原来种植学”。园网格化布局形成的规则内庭院可通过围合建筑使的是水稻等经济作物。为了延续地域历史,同时也2.生态建筑景观底层架空,使看似分割的、独立的内庭院形成联系的为了提升校园环境质量,新校区在规划时特意保留指根据当地的自然生态环境,运用生态学、整体,这种联结的庭院结构实际上可以更好的保护了教学区东侧的一片水稻田,于是就有了闻名全国建筑技术科学的基本原理和现代科学的技术手地表生态(见图2)。的“稻田景观”。该环境设计力图使当代学生回归到段等,使景观和周围事物之间成为一个有机的真实的土地上,感受农作物的自然生长、

8、管理和采结合体。同时具有良好的微气候条件和较强的收过程,使学生从真实世界中获得真知。遵从“两生物气候调节能力,使得居住生活环境舒适,点一线”的最近距离法则,用直线道路连接宿舍、使人、建筑与自然生态景观三者形成一个良性食堂、教室和实验室,形成穿越稻田、绿地及庭院循环系统。的便捷

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