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时间:2017-12-06
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1、农村初中学生《国家学生体质健康标准》测试数据跟踪研究和对策 摘要:通过对广东省饶平县初中学生《国家学生体质健康标准》测试数据情况进行跟踪分析,就数据所反映出的问题提出了相应的建议和对策,为学校体育教学改革提供参考。关键词:学生;体质健康;结果分析;对策中图分类号:G804.49文献标识码:ADOI:10.3969/j.issn.1006-1487.2013.03.016《国家学生体质健康标准》的实施是促进青少年健康成长的重要举措,其测试数据是评价学生体质健康状况的重要指标之一。本文采集了我县2008级初中学生《国家学生体质健康标准》连续三年监测试数据进行分析,就数据指标所反映出
2、的问题提出相应的建议和对策,仅供教育部门在制订学校体育规划和教师开展课堂教学改革作参考。1研究对象与方法1.1研究对象广东省饶平县2008级初中学生。1.2研究方法6⑴访谈市、县体育行家和在一线的体育教育工作者,了解贯彻实施《国家学生体质健康标准》以来学生体质健康状况,并对如何提高我县学生体质健康水平进行探讨。⑵走访学校30所,约谈学生600人,了解学生在校开展体育活动情况和学生参与情况。⑶提取县2008级初中学生《国家学生体质健康标准》三年测试统计数据分析。2数据对照与分析2.1数据对照2.1.1学生分学年体质测试总成绩统计《国家学生体质健康标准》全国设计比例为优秀率占25%、
3、良好率占50%、及格率占23%、不及格率占2%。表1-1表明:2008年七年级在测试的对象中有7.46%的学生进入优秀成绩段,比全国设计比例的25%低了17.5个百分点;有43.63%的学生处于不合格状态,比全国设计比例的2%高出41.63个百分点。表1-2:2009年八年级在测试的对象中有4.25%的学生进入优秀成绩段,比全国设计比例的25%低了20.75个百分点;有11%的学生处于不合格状态,比全国设计比例的2%高出9个百分点。表1-3:2010年九年级在测试的对象中有1.65%的学生进入优秀成绩段,比全国设计比例的25%低了23.35个百分点;有9.66%的学生处于不合格状
4、态,比全国设计比例的2%高出7.66个百分点。从三个学年统计结果来看:合格率逐年大幅度提高,但优秀率没有提高反而下降。62.1.2分学年分年级身高标准体重测试统计《国家学生体质健康标准》身高标准体重设计比例过轻占2%、偏轻占13%、标准体重占70%、超重占13%、肥胖占2%。表2-1:2008年七年级在测试的对象中有16%的学生体重过轻,比全国设计比例的2%高出14个百分点,其中男生21%比女生10%高出11个百分点;有10%的学生体重过于肥胖,比全国设计比例的2%高出8个百分点,其中男生8%比女生13%低了5个百分点。表2-2:2009年八年级在测试的对象中有15%的学生体重过
5、轻,比全国设计比例的2%高出13个百分点,其中男生22%比女生9%高出12个百分点;有7%的学生体重过于肥胖,比全国设计比例的2%高出5个百分点,其中男生5%比女生9%低了4个百分点。表2-3:2010年九年级在测试的对象中有7%的学生体重过轻,与全国设计比例的2%高出5个百分点,其中男生10%比女生4%高出6个百分点;有2%的学生体重过于肥胖,与全国设计比例的2%相等,其中男生1%比女生2%低了1个百分点。从所有数据显示结果看:男生体重过轻比例大大高于女生;女生超重比例大大高于男生;偏轻体重的比例大于正常体重,超重学生比例都有增长的趋势。2.2分析6三年来,经过走访调查全县大部
6、分中小学校,通过召开学生座谈会、个别学生交谈和与一线教师交谈等形式,结合我县2008级学生数据进行跟踪分析,对我县初中学生《国家学生体质健康标准》不合格率偏高,体质状况偏差的原因有粗略的了解。2.2.1七年级测试结果不合格有43.63%,优秀率也只有7.46%。对照《国家学生体质健康标准》全国设计比例,我县七年级学生的体质健康水平较差。根据调查结果分析:我县小学体育教学条件差,专职教师少,课时量安排不足,并受场地器材限制,大部分学生上体育课时都是到活动场地自由玩耍,很少接触有技术性的教学内容和身体素质练习。2.2.2从八年级、九年级测试结果看,学生合格率大幅度提高,不及格率大幅度
7、下降,但优秀率也在不断下降。根据调查结果分析:大部分学生都能积极参加体育锻炼,在参加体育锻炼中没有考虑运动的强度和时间,只是凭着自己的兴趣爱好进行运动,没有科学合理地安排。随着升学学习紧张,到了九年级,参加锻炼时间也就逐渐减少,导致优秀率不断下降。62.2.3根据学生身高标准体重数据的情况分析,结果如下:男生体重过轻比例大大高于女生,男生营养不良情况较为严重,表明在此时期与青春期生长发育有关;女生超重比例大大高于男生,表明女生平常参加体育活动时间少于男生,吃零食习惯多于男生。针对
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