翻转课堂与微课程设计.ppt

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1、翻转课堂与微课程设计XX学汗的翻转课堂特点翻转课堂的理念1.翻转课堂为什么比传统教学强微课程是微型课程的代名词，是将原有课程按照学生学习规律，分解成为一系列具有目标、任务、方法、资源、作业、互动与反思等在内的微型课程体系。——苏州市电教馆馆长金陵微课程制作的操作技术小贴士：鼠标不要乱晃。字体和背景的颜色要搭配好。讲解课程时，鼠标在屏幕上的速度不要太快。画面要简洁，与教学内容无关的图标和背景都要删除。录制视频的环境要安静、不要有噪音。1.电子白板的自带录屏软件进行录制应用录屏软件进行录制2.应用“屏幕录像专家”进行录制

2、微课程设计21世纪教师技能10微课程的制作微课程怎样才能做好？老师们最关心的——1、字号：标题字号：主标题：60-80、附标题：20--40正文字号：40±6（特殊情况例外）突出字号：如果同页出现大小不同的字，反差控制在±20以内，比如小的40，最大不得超出60，防止反差过大微课程几个基本技术指标微课程的制作2、字体：醒目，字体粗，看得清鼓励：方正综艺体、黑体、方正超粗黑简体等少用：宋体、隶书、行书等微课程几个基本技术指标微课程的制作3、字数与速度微课程几个基本技术指标微课程的制作教师课程学生课程其他小低小中小高初中

3、高中每页最多字数35字20字25字30字35字35字如超：分批动画呈现或明暗呈现播放速度(每秒字)5-6字3以内4566特殊页面播放速度思考页面3--5秒：如"你知道吗""思考5秒"过过渡页面1-2秒：如"开始""接着看""怎么样？"4、模板与背景基本背景：纯白底黑字或黑底白字特殊时：红色、黄色等可用、但不做主体色微课程几个基本技术指标微课程的制作微课程的制作微课程可分为下面三种布局，风格尽可能统一。（1）画图版：画为主绘本版：画中加字，画中套字，适合于精典故事小人书版：字画分离，上图下字或上字下图，图画80%，字占

4、20%；适合于电影、精典故事。同一页一般不出现两幅图。微课程几个基本技术指标5、图画与布局微课程的制作（2）文字版：字为主字画版：以字为主，有图做点缀。（图：不用动画）纯文字版：仅以文字为主体。微课程几个基本技术指标5、图画与布局