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时间:2020-03-27
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1、地理课堂教学观察量表(2)课堂教学观察量表执教人班级人数时间观察人课题课型观察点教学冃标达成度观察等级具体表现优良一般冃标是否贴近学生实际冃标是否体现课标要求情境创设是否具体,具有启发性教学过程各环节是否紧扣冃标开展有效教学教师是否有恰当的方法点拨教师引导总结是否体现学生思维认知规律合作探究问题是否具有探究价值教师是否有针对冃标任务的恰当评价学生之间是否能够展开生成评价每个冃标达成程度观察结果分析及教学建议教学过程中存在的问题?我的建议:
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