九年级化学上册《2.1空气的成分》课件新人教版.ppt

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1、课时1空气的成分第二单元我们周围的空气“现代化学之父”法国化学家拉瓦锡图2一2图2--21、空气由氧气(O2)和氮气(N2)组成;氧气约占总体积的1/5。【拉瓦锡结论】一、实验名称：空气中氧气含量的测定二、实验原理：红磷和氧气反应的表达式：红磷（P）+氧气（O2）五氧化二磷（P2O5）三、实验装置（如右图)四、设计实验步骤(参照教材P27实验2—1)五、实验现象：_______________________、_____________________________________。六、实验结论：________________

2、_______。七、误差分析:________________________。探究活动报告点燃1、按如图所示装置连接仪器后，检查胶皮管上的止水夹是否夹紧；2、集气瓶中预先要加入少量水；3、在燃烧匙内装满红磷，将燃烧匙放在酒精灯上点燃，并迅速伸入集气瓶内，塞紧瓶塞，观察现象。4、待集气瓶冷却到室温后，把导管插入盛水的烧杯中，打开止水夹，观察有什么现象。【实验步骤】探究活动报告一、实验名称：空气中氧气含量的测定二、实验原理：红磷和氧气反应的表达式：红磷（P）+氧气（O2）五氧化二磷（P2O5）三、实验装置（如右图)四、设计实验步骤：

3、五、实验现象：________________________、______________________________________。六、实验结论：________________________。七、误差分析:_________________________。红磷燃烧，放热，冒白烟；烧杯中的水进入瓶内约1/5体积氧气约占空气总体积的1/5点燃2.装置漏气。1.红磷的用量不足或集气瓶中的氧气没有消耗完。3.装置没有冷却到室温就打开止水夹。实验中，进入瓶中水的体积有时会少于1/5，可能的原因:自学指导阅读教材P27倒数第三

4、段，记忆空气中各成分的体积含量。混合物和纯净物混合物——由多种物质组成。纯净物——由一种物质组成。【课堂小结】1、空气中的各成分；2、混合物和纯净物。1、如何证明空气中含有水蒸气和二氧化碳？【练习实践】饼干变软、方便面变软、瓜子变软、冬天窗玻璃上的冰花等都说明空气中有水蒸气学科网石灰水在空气中放的时间久了会变浑浊说明空气中含有二氧化碳【练习实践】2、判断下列物质是纯净物还是混合物？水、石灰水、红磷、液氧、冰水混合物、五氧化二磷、蒸馏水、海水等。纯净物有：水、红磷、液氧、冰水混合物、五氧化二磷、蒸馏水混合物有：石灰水、海水3、在测空

5、气中氧气含量的实验中，拉瓦锡使用的实验装置和同学们用红磷燃烧的装置，哪一个更科学、更严密？为什么？【练习实践】谢谢再见！