《轮拿来主义》PPT课件.ppt

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1、拿来主义鲁迅杂文集:《华盖集》、《坟》、《南腔北调集》、《二心集》、《而已集》、《且介亭杂文》。本文选自杂文集《且介亭杂文》鲁迅最杰出的是杂文创作。其杂文“象投枪,象匕首,直刺向黑暗势力”。杂文是一种文艺性政论文，主要指“五四”以来，以鲁迅为代表的那种精辟、犀利，带有浓列的文艺色彩的议论文章。关于杂文1、短小、活泼、犀利、隽永。2、既有议论性，又有文艺性。3、题材广泛，形式多样。4、大中取小，小中见大。特点：整体感知：是什么为什么怎么样思考：文章结尾共有五个句子组成,如果这五句话是五个问题的答案,应提哪五个问题?“拿来”

2、的最终目的是为了什么?（1）对待文化遗产,我们应该怎么办?(２)“拿来”有什么方式?(３)“拿来”有何意义?(４)怎样才能“拿来”?(５)“拿来”的最终目的是什么?要“拿来”!或使用,或存放,或毁灭新主人新宅子沉着,勇猛,有辨别,不自私创新是什么“拿来主义”的定义拿来主义——就是针对“拿来”这种现象所持有的系统的理论和主张。写作背景本文写在中华民族灾难深重的年代。过去由于清朝政府实行“闭关主义”，其结果是落后挨打；鸦片战争以后，清朝政府和北洋军阀奉行卖国政策即“送去主义”；国民党反动政府继承他们的衣钵，政治上投靠帝国主义

3、，经济上以至文化上继续实行“送去主义”。当时在文化工作者中间，在对待外国文化问题上，存在两种错误认识，概括起来就是“全盘否定”和“全盘西化”。针对这些错误认识，鲁迅写了这篇文章，提出了“拿来主义”的口号，阐明了对待外国文化的正确态度。作者所提出的理论、主张①运用脑髓，放出眼光，自己来拿！②占有，挑选。(有思考,有鉴别,有选择)(“占有”是就态度而言，“挑选”是就方法而言。)论证方法譬喻（比喻论证）“大宅子”比喻什么?对待文化遗产,文章一共列举了几种态度?是怎样说理的?大宅子文化遗产比喻论证,继承“大宅子”即继承“文化遗产

4、”。“怕被染污徘徊不敢走进门”害怕继承拒绝借鉴的逃避主义者对待文化遗产的三种错误态度第一种错误态度指哪类人？孱头懦弱无能，不敢面对“勃然大怒放一把火烧光”盲目排斥的虚无主义者对待文化遗产的三种错误态度第二种错误态度指哪类人？昏蛋不分好坏，全盘否定“欣欣然蹩进卧室大吸鸦片”崇洋媚外全盘西化的投降主义者对待文化遗产的三种错误态度第三种错误态度指哪类人？废物不分好坏，全盘接受喻文化糟粕“拿来主义”者是怎样“挑选”文化遗产的?文中是怎样说理的?姨太太大宅子里的遗产吃　掉送药房送,毁掉走散喻文化精华喻精华糟粕并存的文化喻腐朽的封建

5、文化“拿来主义”者对待文化遗产是:比喻论证:吸取精华,剔除糟粕!形象具体、浅显生动。鱼翅鸦片烟枪烟灯讨论：本文重点是论证“拿来主义”，但在前半部分却多论述“送去主义”，为什么？先破后立，破立结合写作特色闭关主义（惧外）送去主义（媚外）拿来主义破先破后立，破立结合讨论:作者是怎样批判“送去主义”的?请完成小练习。作者先指出了“送去主义”产生的根源是__________，其实,两者是一脉相承的.然后列举了“送去主义”的表现有______________和_______________，以及_________。接着,作者一针见

6、血地指出了“送去主义”的实质是_____________,最后又形象的揭示了“送去主义”的危害:一是导致___________，二是导致_______________。闭关主义送古董送古画新画送梅兰芳崇洋媚外经济衰败主权丧失批判“送去主义”的实质及其危害用了哪些论证方法？举例论证送古董——物送古画、新画——物送梅兰芳——人类比论证尼采自诩为太阳与中国的送去主义尼采——只是给与，不想取得——发了疯送去主义——只想送去，不想拿来——中国永远贫穷落后用同类事物进行比较从而阐明观点的方法叫类比论证的方法。“送来”和“拿来”有什么

7、不同?用一句话说明怎样“拿”?“送来”不等于“拿来”；“送来”是被动接受,而“拿来”是主动获取;“送来”的是帝国主义剩余的东西,而“拿来”的是经过挑选的有用的东西。我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿!问题拿来主义（取其精华，去其糟粕）孱头昏蛋废物新人使用存放毁灭（消极逃避）（完全否定）（全盘接受）（占有挑选创新）（鱼翅）（鸦片）（烟枪和烟灯）反对三种态度提出三种方式（破）（立）拿来主义破闭关主义(惧外)送去主义(媚外)立拿来主义破孱头消极逃避昏蛋完全否定废物全盘接受立新人占有挑选鱼翅　使用鸦片　存放姨太太毁灭因为第一层：

8、只是送去，有往而无来（有悖于交往原则）第二层：只是送去，必沦为乞丐（要正视危害）第三层：听凭“送来“，大受祸害（应重视现实教训）所以：因果论证“我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿！”小结本文的论证艺术：1.举例论证（1）2.类比论证（3）——用同类事物相比较3.比喻论证（8、9）——用有相似点的事物打比方4.对比论证