李周勇个人岗位练兵工作总结.doc

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1、教师岗位练兵总结2013——2014第一学期李周勇本学期,通过借助教师岗位大练兵活动,我提高自己教育教学水平和业务能力。结合学校开展“教师岗位大练兵活动”的具体要求和自身具体的情况。一、所作的工作和取得的成绩1、通过学习和教学实践,岗位练兵活动的严格计划实施,我的粉笔字和钢笔字有了大幅度提升。通过认真钻研教材,做学生的良师益友,使每-•位学生都有不同程度的提高,体验到成功的快乐。构建高效课堂,使学生好学、善学、乐学,向课堂四十分钟要质量。2、通过完成岗位练兵手册单元四屮的《基于问题的研修能力专题》(51—52页)和岗位练兵手册单元七屮的《校本研修能力专题》(70—72页)使我

2、不断的提升自我认识和对教育界有了更深一步的认识。3、通过听课取人之长、补己之长。科学合理组织好教育教学活动。不断地反思,参与评课,在教学过程屮注重形成性评价,提升个人评价、反思的理论水平。4、通过授课不断完善“一三五”教学模式,实现高校课堂。使我更加的了解“一三五”教学模式。三:存在的问题:1、教学的方法还有待提高。2、自身的教学经验不足,对小学各阶段学生的身心特点了解还不够。2、如何能准确并及时处理课堂突发事件,并将事情降到最小。3、钢笔字和粉笔字还得加强练习。三:努力方向1、继续运用“一三五教学模式”进行课堂教学,达到熟练地运用到课堂上。2、认真备课上课。3、根据学校岗位

3、练兵推进会,改进和提高自己的岗位练兵活动。4、教学基本功过关。

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