新教材4A unit 1 教学反思.doc

新教材4A unit 1 教学反思.doc

ID:52374710

大小:54.50 KB

页数:1页

时间:2020-03-27

新教材4A unit 1 教学反思.doc_第1页
资源描述:

《新教材4A unit 1 教学反思.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、4AUnitlIlikedogs.教学反思A部分属于对话教学,相对于BCD部分的教学,教师的发挥空间也比较大。新课程强调突出学生的主体地位,教师的引导作用,关注学生的情感。对丁单元,我感想颇多。我个人觉得我做得比较好的有下列方面:1、体现新课程理念,注重交际功能。陶行知理论指出:教育源于生活,决定于生活小学英语注重培养学生的听说能力,注重学生的交际能力,交谈者Z间必须耍有信息沟,耍有一定的交际功能,句型不是通过机械的单句操练进行教学,而是融化在有情景的对话Z中,力求使学生在操练句型时就学到有交际价值的语言。我努力地使我设计的活动和问题都是具有交际性的,有冋答价值的。2、在活动中让学

2、生体验,感受,从而真正理解,运用知识。在采访过程中,学生适吋地运用了已学的句型:Doyoulike-.?来采访自己的册友所喜欢的动物,达到交际的冃的,乂不让学生感到是为了交际而交际。3、及时反馈,在学习活动接近尾声,我让学生通过练习,及时检查他们木课所学知识情况,练习的设计由易到难,由口头到笔试,符合学生的认知规律。4、纵观我的整节课,我的设计采用分解难点、分步呈现、逐步扩展、层层深入的方式,注重示范质量,保证学生对语言意义的正确理解,通过各种模伪和操练活动,使学生掌握新的语言形式。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。