我家门前的海教学反思.doc

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1、《我家门前的海》教学反思雷燕莉《我家门前的海》是一篇略读课文，在这一课教与学的过程中，我力图体现课程标准关于中年段阅读教学的一些理念，结合课文，语言优美，丰富的想象，生动地展现出大海的美丽的这一自身特点。在设计中遵循了课程标准所提倡的三个维度，较好地体现了对学生个性体验的充分尊重，对学习过程和方法充分重视，并落实了语文学科的感悟、品味，培养语感的基本任务，主要采取如下策略：一、从个性感性入手，以学生的感受作为切入点。引发学生进一步去感受和体会课文。如在文章的导入部分，我用充满激情浅显生动的语言把学生带

2、入文中去，让他们自己去感受作为一个海边出生，海里成长的渔家孩子，他眼中的海是什么样子？二、调动自身己有经验，运用己经掌握的方法来学习课文，如抓重点词、句、段、让学生反复朗读，读中理解，读中感悟来说明课文，找出重点来说明课文。三、不足之处1、学生思维不够开阔，回答问题仅限于书本或者资料。2、课堂对学生的评价较单一。3、这是一篇很好的小标题范例文章，但是我在上课吋却没有给学生提这一点，也没有在习作上进行强调。