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时间:2020-03-27
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1、在学术性与意识形态之间*———MEGA对我国马克思主义哲学研究的影响及其价值评估孙乐强内容提要在当代中国马克思主义哲学研究中,我们绝不能把阿多拉斯基时期的MEGA1和学院版MEGA(1990年之后的MEGA2)直接当做我国马克思主义哲学研究的范本,这样不仅会导致“本真马克思”崇拜,而且也会冲击我国马克思主义意识形态的指导地位。要想建构具有中国特色的马克思主义理论体系,就必须凸显“中国问题意识”,形成具有民族特色的、中国自主的学术话语体系。关键词中国问题意识MEGA1学院版MEGA零度意识形态随着我国马克思主义研究的深入,突破传统一苏联教科书
2、藩篱,形成具有中国特色的马克思主义理论体系,已经成为国内学术界的共同追求。首先,我们简单梳理一下MEGA的历史,以也就是在反教条主义的运动中,MEGA研究逐渐便澄清MEGA的本质和特征。浮出水面,成为国内学界的显学,这充分体现了中马克思恩格斯逝世后,出版马克思恩格斯全国马克思主义学者的高度自觉的创新意识。但也集的计划也提上日程。1910年,奥地利马克思主出现了一种相反的趋势,即抛弃原有苏联模式,将义者建议德国社会民主党执委会成立专门的委员MEGA2视为我国马克思主义研究的范本。笔者会,来出版“学术性的”马克思恩格斯全集,但这以为,这种“路径
3、依赖”是值得商榷的。在今天马一计划并没有受到德国社会民主党的重视。随着克思主义哲学研究中,我们绝不能把前苏东模式苏联社会主义的胜利,新成立的马克思恩格斯研和学院版MEGA(特别是1990年之后的MEGA2)究院在列宁的支持下采纳了这一计划,出版发行直接当做国内马克思主义研究的范本,这样不仅了“历史批判版全集”,即历史上的MEGA1。会导致“本真马克思”崇拜,而且也会冲击我国马关于这一全集的编辑原则,梁赞诺夫曾指出:克思主义意识形态的指导地位。要想建构具有中“我们的版本所追求的最为重要的目的是,必须国特色的马克思主义理论体系,就必须要凸显中让
4、马克思和恩格斯完整的思想全貌在所有领域内国问题意识,形成自主的学术话语体系。在此,本都能够为学术研究所利用。因此,我们摒除任何文就以MEGA对我国马克思主义研究的影响为主观的介入或解释,将重中之重放在严格意义上例,详细论证加强“中国问题意识”的必要性。的准确的文本再现上。”①从这段引文中,我们可*本文系教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“当代资本主义理论与实践研究”(项目号:09JZD0002)的阶段性成果。72在学术性与意识形态之间以看出,“科学性、完整性、准确性”构成了这一全MEGA1项目停止了实质性编纂,被迫中断。集的首要品格,这
5、也是一些学者把MEGA1称为随着斯大林的逝世,苏联紧张的政治氛围逐学院版全集的根本依据。但必须指出一点,这与渐缓和,党内反个人崇拜和教条主义的呼声也日西方马克思学所主张的“零度意识形态”的价值益高涨,这种意识形态的变化为重新开启马克思中立存在着根本差异:它虽然主张以科学的精神恩格斯全集项目奠定了基础。也就是在这种背景来再现马克思恩格斯的文本面貌,但它在最终旨下,新MEGA计划得以形成和发展起来。从总体趣上绝不像西方马克思学那样,完全消解意识形来看,后者可以分为两个阶段:一是从20世纪70态的影响,相反,它的最终目的是为苏联社会主义年代到苏东
6、剧变之前,这是MEGA的复兴和发展和布尔什维克党服务的。这主要表现在两个方时期;二是苏东剧变之后,新MEGA的重建时期。面:第一,MEGA1项目本身是苏联与第二国际争我们先来看第一阶段。苏共二十大以后,莫夺马克思主义最高解释权斗争的结果。马克思恩斯科研究院与柏林研究院经过多方协商,最终达格斯逝世之后,第二国际成为马克思恩格斯文献成合作协议:放弃旧MEGA计划,按照最新的编的宗主国,为了与第二国际相抗衡,苏联马克思恩辑原则来编纂全新的马克思恩格斯全集,历史上格斯研究院通过各种途径,广泛收集马克思恩格把后者称为MEGA2。与旧MEGA相比,新编
7、辑原斯的著作、手稿和书信,并在此基础上整理出版了则主要体现在三个方面:(1)完整性原则,MEGA1MEGA1,最终取代第二国际成为马克思恩格斯文在内容上并不包括马克思恩格斯与第三方之间的献收藏和出版的最高理论权威,取得了这场意识通信以及马克思恩格斯的摘录笔记,而新MEGA形态斗争的全面胜利。从这点来看,MEGA1的出力图全面再现、出版马克思恩格斯的所有文本,最现并不仅仅是一种学术研究的需要,而且也是意大限度地忠实于完整性原则。(2)“一视同仁”原识形态斗争的需要。第二,MEGA1项目是在列宁则,新MEGA主张以最新的历史编纂理论为基的全面支
8、持下进行的,他对这一项目最根本的期础,摒弃对文本本身的价值评估,把草稿、摘录笔待是为了“让广大工人阶级读到真正的马克记、初版本、最终定稿等所有文本形态看做是具有思”②,而这点无疑
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