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时间:2020-04-04
《统编语文教科书二年级上册《古诗二首》教学设计.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、广东省广州市旧部前小学陈基古诗二首读一读(1)请同学们轻声朗读课文,遇到不会读的字,拼读一下字上的音节,看看自己能不能将课文朗读下来。(2)读完课文后,在课文里把会认读的字圈画出来,然后借助拼音把这些字宝宝读准。自由朗读课文,在读准音的基础上,做到不添字,不漏字,不回读。轻声朗读课文,想一想有哪些词是不懂的、不理解的,在词的下面写个问号,待会儿提出来请同学老师帮忙解决。朗读《登鹳雀楼》,观察课文上的图画,想一想,你根据图画上画的内容可以找到哪句诗句?图文结合能猜出这句诗句是什么意思吗?用句式“我在图画上找到的诗句是……。我猜诗
2、句的意思是:……”说一说。有感情地朗读第一、二句诗句,结合插图和自己的生活经验,想象诗句描写的画面,用上课内外学到的词语,说说自己想象到的画面。朗读《望庐山瀑布》,观察PPT上的图画,想一想,你根据图画上画的内容可以找到哪句诗句?图文结合能猜出这句诗句是什么意思吗?用句式“我在图画上找到的诗句是……。我猜诗句的意思是:……”说一说。感情地朗读第三、四句诗句,结合插图和自己的生活经验,想象诗人看到瀑布壮丽景象后的想法,用上课内外学到的词语,说说自己想象到的画面。读一读,想一想读一读,看一看再见
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