江苏省高校学报影响力的现状和思考.pdf

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1、20一年第17s。i。趴dT。盍}lm。R。眦hdoi：10．3969／j．issn．1000—7695．2011．17．031江苏省高校学报影响力的现状和思考孙虎声，朱紫阳，曹玲(1．南京信息工程大学图书馆；2．南京信息工程大学经济管理学院，江苏南京210044)摘要：参考2009年版中国期刊引证报告(扩刊版)提供的数据，对影响因子和h指数综合考虑，对全国高校学报进行分类排名和分析，以此阐述江苏省高校学报期刊的影响力现状，寻找差距，为全面提升江苏省高校学报的整体核心竞争力提供参考。关键词：高校

2、学报；影响因子；h指数中图分类号：G239．2文献标识码：A文章编号：1000—7695(2011)17—0123—05PresentSituationandConsiderati0noftheInfluenceofUniversitiesandCollegesJournalsinJiangsuProvinceSUNHushen’，ZHUZiyang，CAOLing(1．2．NanjingUniversityofInformationScience＆Technology；Nanjing21004

3、4，China)Abstract：Withreferencetorelativedatain2009ChineseJournalCitationRepo~(expauded)，thepaperanalyzesallna—tionaluniversitiesandcollegesjournalsandmakesaclassificationrankingthroughcomprehensiveconsiderationofimpactfactorandh—index．Thentheinfluenc

4、esituationofrelativejournalsinJiangsuprovinceisdescribed，whichcanoferareferenceforcomprehensivepromotionofthewholeandcorecompetecenceofuniversitiesandcollegesjournalsinJiangsuprovince．Keywords：universityjOUrnalS；impactfacto；hindex1977年江苏省有普通高校26所，197

5、8年增加引证报告(扩刊版)，它是目前我国收录期刊数量到35所，经过30年的“大改革”、“大发展”、“大较多、数据较全的大型文献计量报告，能比较全面建设”，到2007年已拥有普通高校120所。⋯随着全地反映我国科技期刊的各种数据资料(下文简称国高校规模的快速扩张，江苏省高校学报也如雨后2009引证报告)。春笋般的成长起来。通过中国知网检索获知目前江1．2评价指标苏省被“中国期刊全文数据库”收录的各种期刊大2009年引证报告提供了总引用频次、影响因约有534种，其中江苏高校学报期刊大约有138种，子

6、、h指数等指标数据。其中影响因子和H指数的约占全省期刊总数的26％，这说明高校学报在江苏定义表述为：省学术期刊中占有较大的比例。但判断一个省高校影响因子(IF)：IF=该刊前两年发表论文总数学报期刊的影响力并不完全是看它的数量有多少、h指数：对于一种期刊，如果它发表的全部论规模有多大，而是要考察它在各自领域的影响力如文中有h篇文章，每篇引用数至少为h，同时满足h何。基于此种理念，本文从江苏省高校学报影响力这个自然数为最大，那么h即为该刊的h指数。_2的现状出发，将江苏高校学报与全国其他高校学报相

7、比较，进行影响力测度研究，评价其期刊品质及影响因子(IF)虽然是当前国际国内普遍接受其在全国高校学报期刊中所处的位置。和认可的科学评判某种期刊质量的重要指标之一，是期刊评估、核心期刊评定、SCI、El选刊的重要参1资料来源和评价指标数，但它有自己的局限性、片面性、易受自引率、1．1资料来源不真实被引频次等因素影响而导致失真。2005年科本文研究资料来源于中国科学技术信息研究所学家Hirsch在已有评价指标的基础上推出了新的评和股份有限公司编写的2009年版中国期刊价指标——h指数。收稿日期：20

8、10—12—31．修回日期：2011—04—26基金项目：江苏省教育厅2010年高校哲学社会科学研究基金资助项目“江苏高校学报影响力测度与发展策略研究”(2O10sJB87O0o2)124孙虎声等：江苏省高校学报影响力的现状和思考一般认为，不同学科期刊的IF和h指数缺乏可表1江苏省高校社会科学版部分期：FrN~名情况比性，但在同一学科的期刊中，IF和h指数越大，期刊的影响力越显著，质量也相对较高。鉴于这两种重要指标各有优缺点，而且它们之间是正比例的关系J，因此本文将两者综合起来考虑，以h指数为主