河南省cuba高水平运动员文化课学习情况调查探究

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1、河南省CUBA高水平运动员文化课学习情况调查探究　　中图分类号：G82文献标识码：A文章编号：1007-0745（2014）01-0318-01摘要：本文以文献资料法、数理统计法、问卷调查法及逻辑分析法对河南CUBA各个球队文化课进行调查，得出以下结论：CUBA运动员对待文化课学习的态度有明显差异，学习态度在很大程度上决定了学习的结果。学习和训练矛盾突出，文化课学习的效果较差。关键词：河南省CUBA文化课调查研究Abstract：Inthispaper，literature，statistics，questionnairesurveyinHe

2、nanCUBAeachteamtoinvestigateculturalclasses，thefollowingconclusions：CUBAAthleteattitudetowardsculturallessontolearntherearesignificantdifferencesinattitudestowardslearningtoalargeextentdeterminethelearningoutcomes.Theobviouscontradictionbetweenlearningandtraining，culture，cl

3、asslearninglesseffective.Keyword：HenanProvinceCUBAculturalstudiesSurvey51、引言我国大学生篮球运动水平与当今篮球强国相比，不仅仅是在竞技水平方面存在着差距，而且在文化课学习方面也有着比较大的差距，CUBA赛制的建立，为提高篮球教学与训练水平和文化课学习提供了结合点。通过对河南省CUBA高水平篮球队文化课现状调查研究分析，发现目前河南省CUBA高水平篮球队文化课学习发展过程中存在一些问题，如对运动员文化课安排内容缺乏科学性和系统性，各方面的投入条件受限制，基于河南省CUBA

4、高水平篮球队文调查研究为我省CUBA高水平篮球队的文化课学习提供一些参考依据。2、研究对象与研究方法2.1研究对象调查对象包括河南大学男、女队，河南理工大学男、女队，郑州大学男队，郑州大学西亚斯男队，中原工学院女队。研究对象是河南省CUBA高水平运动员文化课学习情况。2.2研究方法2.2.1文献法从中国期刊网上查到的相关文献、专著资料近50余份，并对这些资料进行细心阅读以及归类，作为本篇论文的支撑依据以及理论支持。2.2.2问卷调查法5本人根据河南省7只男女篮球队进行全部调查，对于7只球队发放问卷7套，每套12份、共84份。回收84份，回收率

5、达到100%，并设计教练员问卷7份对CUBA教练员、进行调查，获得第一手资料进行研究。3、研究结果与分析3.1运动员的学习态度对河南省高水平运动队学习态度进行了调查。对7只球队84名运动员进行文化课成绩的重视调查如下图：根据问卷调查结果显示，对文化课学习成绩持重视态度的运动员有54人，还有30名运动员则持无所谓的态度。学习态度在很大程度上决定学习行为，所以一定要及时了解运动员的学习心态，加强制度建设，为运动员的学习创造更好的条件。根据问卷调查从表1可以看出，河南省高水平篮球运动员中，认为文化课学习能完成的有16人，占调查总人数的19%，认为完

6、成有较大难度的运动员有12人，占总调查人数的14%，而认为学业基本上完不成的有4人，占总调查人数的5%，认为基本上能完成学业的运动员较多52人，占总人数的62%。据此可以看出，80%的运动员还是可以跟上文化课进度，完成在校期间的文化课学习的。3.2文化课学习效果5根据问卷调查由表2可以看出来，有50%的运动员认为自己的确在文化课学习后有一定的效果，18%运动员认为自己学习后效果很大。另外还有少部分运动员从思想意识包括个人，就根本没有重视文化课学习，再加上老师监督不严格，教学质量一般，使得32%的运动员认为自己根本在文化课学习方面没有任何效果。

7、根据问卷调查从图2可以看出，90%的运动员对所学文化课呈不满意态度，有33名队员认为所学内容太深，根本理解不了；自身文化基础差，听不懂；还有30名运动员对教学内容不满意。在访谈过程中得知，大部分运动员的本身基础就差，加上经常外出比赛缺课，学习跟不上，容易产生厌学情绪，有14名运动员认为对所学文化课根本就不敢兴趣最终选择放弃学习，把所有精力放在训练与比赛中，有7名运动员对所学文化课还是满意的，起码能够听得懂，仅占8.3%。4、结论与建议4.1结论4.1.1CUBA运动员对待文化课学习的态度有明显差异，学习态度在很大程度上决定了学习的结果。4.1

8、.2学习和训练矛盾突出，文化课学习的效果较差。4.2建议5运动员对文化课的学习重视程度不高，学习的积极性和主动性较差。学校有关部门应补充更多的人力和财力来从事运动员