校企合作动机研究——基于汽车企业的实证研究.pdf

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1、2013年第23期科技管理研究ScienceandTechnologyManagementResearch20l3No．23doi：10．3969／j．issn．1000—7695．2013．23．018校企合作动机研究一基于汽车企业的实证研究田潇，王彩丽，罗鄂湘(1．同济大学汽车学院，上海201804；2．上海理工大学管理学院，上海200093)摘要：高校是科技文明的重要载体，企业是科技创新的实践体，实现校企合作创新，充分发挥双方各自在资源配置方面的长处，实现优势互补，提高双方的核心竞争力，使校企双方达到“双赢

2、”已成为当今高新产业发展的主流趋势，因此对校企合作动机研究就显得尤为重要。以汽车企业的视角，在设定校企合作创新动力因素的基础上，针对得到的问卷调研数据，主要以因子分析法进行定量分析，验证在校企合作中有合理的利益分配制度、为适应企业外部的科学技术发展速度、为吸引创新人才、利用高校资源研发新技术新产品这四个因素为企业与高校合作创新的强势动力因素。关键词：校企合作；创新能力；因子分析．中图分类号：F273．1；G644文献标识码：A文章编号：1000—7695(2013)23—0084—05TheSchool——ent

3、erpriseCooperationMotivationResearch·-——TheEmpiricalStudyBasedonAutomobileEnterprises，TIANXiao，WANGCaili，LUOExianf(1．Ton~iUniversity，Shanghai201804，China；2．ShanghaiUniversityofScienceandTechnology，Shanghai200093，China)Abstract：Theuniversityisanimportantcarrie

4、roftechnologyandcivilization，andtheenterpriseisscienceandtechnologyinnovationpracticebody．Realizingtheschool—enterprisecooperationinnovation，givingfullplaytotheirrespectivere—sourceallocationinboththestrengths，achievingreciprocaladvantages，improvingthecorecom

5、petitiveness，andhelpingbothsidesreacha”win—win”havebecomethemaintrendinthedevelopmentofhigh—techindustries．Sothecoopera．tionbetweencollegesandthestrengthofthemotivepowerfactorsareparticularlyimportant．Basedontheperspectiveofall-tomobileenterprises，theschool—e

6、nterprisecooperationinnovationdynamicfactors，thepapercarriesoutquantitativeanal—ysisonthedatafromthequestionnairesurvey．Therearefourfactorsprovedasthemostimportantonestoenforcethecoop—erationbetweenuniversityandcorporation：areasonableinterestsdistributionsyst

7、em，adaptingtothespeedofenterpriseexternalscienceandtechnologydevelopment．attractinginnovationtalents、andusingthecollegeR&Dresourcestodevel—opnewtechnologyandnewproduct．Keywords：theschool—enterprisecooperation；innovationcapability；factoranalysis校企合作通常是指企业与高校之间

8、的技术合作。养和引进更多创新人才，提升企业创新能力。国外校企合作创新，能够实现以高校为技术供给方、企对于校企合作的研究主要集中在对于制度及其效果业为技术需求方的合作关系，实现优势互补，提高的分析上，而国内关于这方面的研究则主要集中在双方的核心竞争力，达到双赢。我国改革开放后近对校企合作进行经验介绍和政策建议上，普遍缺乏三十多年，汽车产业已经逐渐成为了国民经济的主有效的定量